一、填空題：
1、氣體防護(hù)工作必須堅(jiān)持”預(yù)防為主、搶救為輔”的方針。
2、氣體防護(hù)教育應(yīng)列為入廠教育的內(nèi)容之一。從事有毒害氣體的崗位操作人員、維修人員、貯運(yùn)人員都要經(jīng)過(guò)氣體防護(hù)的培訓(xùn)教育。
3、 工作場(chǎng)所指勞動(dòng)者進(jìn)行職業(yè)活動(dòng)的全部地點(diǎn)。工作地點(diǎn)指勞動(dòng)者從事職業(yè)活動(dòng)或進(jìn)行生產(chǎn)管理過(guò)程而經(jīng)常或定時(shí)停留的地點(diǎn)。
4、一氧化碳空氣混合爆炸極限為12%～74%
5、備用的空氣呼吸器的貯存壓力，一般應(yīng)在28～30MPa。
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選擇題
1、硫化氫空氣混合爆炸極限為(?? ②???? )。
①12.5%～74% ?? ?、?%～46% ??? ③6%～36.5%
2、過(guò)濾式防毒面具使用時(shí)的有毒氣體濃度應(yīng)小于(? ①? )，氧含量大于18％，嚴(yán)禁用于密閉容器內(nèi)作業(yè)。
① 2％???????????????? ②5％ ?????????????????????③0.2％
3、過(guò)濾式防毒面具主要是利用濾毒罐( ① ② ③ )，將吸入的空氣中的有毒氣體、蒸汽、氣溶膠予以清除，經(jīng)過(guò)凈化，以供應(yīng)潔凈的空氣供人呼吸
①化學(xué)作用?? ????????②吸附作用??????????? ③過(guò)濾作用
4、氨短時(shí)間接觸容許濃度（?? ③??? ）mg/m3。
①50?????????? ②20??????????? ③30
5、使用氧氣呼吸器時(shí)必須由兩人才可進(jìn)入毒區(qū)，彼此應(yīng)相互關(guān)照、互相監(jiān)護(hù)、互相檢查氧氣壓力下降的情況，兩人距離不應(yīng)超過(guò)（? ①??? ）。嚴(yán)禁單獨(dú)一人使用氧氣呼吸器進(jìn)入毒區(qū)。
①3米????????????? ②5米?????????????? ③10米
二、判斷題
1、空氣呼吸器氣瓶?jī)?nèi)氣體不能全部用盡，應(yīng)保留不小于0.5MPa的余壓。滿(mǎn)瓶不允許曝曬。（ X ）
2、空氣呼吸器使用時(shí)氣瓶壓力在10Mpa以上時(shí)方可使用，當(dāng)壓力降至4～6MPa時(shí)，警報(bào)器氣笛發(fā)生音響，應(yīng)立即停工，退出毒區(qū)。（ X ）
3、硫化氫滅火方法：必須穿全身防火防毒服，在上風(fēng)向滅火。切斷氣源。若不能切斷氣源，則不允許熄滅泄漏處的火焰。（ √ ）
4、過(guò)濾式防毒面具的使用條件是空氣中的氧氣體積濃度≥18％，毒氣濃度＜2％。（ √ ）
5、空氣呼吸器中壓安全閥主要起過(guò)壓保護(hù)作用，保護(hù)呼吸器及佩戴者。當(dāng)中壓壓力為（1±0.5 ）MPa時(shí)，此閥開(kāi)啟。。（ X ）
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三、問(wèn)答題
1、加強(qiáng)防毒面具的日常管理和維護(hù)保養(yǎng)工作，做到"三定一交"指的是什么？
答：定點(diǎn)存放、定人管理、定期檢查，交接班列為交接班內(nèi)容。
2、氣體防護(hù)安全技術(shù)的含義是什么？
答：氣體防護(hù)安全技術(shù)是預(yù)防有毒害氣體對(duì)作業(yè)人員的侵害而發(fā)生的中毒和窒息所采取的技術(shù)手段和措施。
3、硫化氫健康危害有哪些？
答：強(qiáng)烈的神經(jīng)毒物，對(duì)粘膜有強(qiáng)烈刺激作用。短期內(nèi)吸入高濃度硫化氫后出現(xiàn)流淚、眼痛、眼內(nèi)異物感、畏光、視物模糊、流涕、咽喉部灼熱感、咳嗽、胸悶、頭痛、頭暈、乏力、意識(shí)模糊等。部分患者可有心肌損害。重者可出現(xiàn)腦水腫、肺水腫。極高濃度(1000mg/m3 以上)時(shí)可在數(shù)秒鐘內(nèi)突然昏迷，呼吸和心跳驟停，發(fā)生閃電型死亡。高濃度接觸眼結(jié)膜發(fā)生水腫和角膜潰瘍。長(zhǎng)期低濃度接觸，引起神經(jīng)衰弱綜合征和植物神經(jīng)功能紊亂。
4、氣體防護(hù)安全中把好“六關(guān)”的內(nèi)容是什么？
答：把好設(shè)計(jì)關(guān)；把好工藝操作關(guān)；把好設(shè)備管理關(guān)；把好罐內(nèi)作業(yè)安全關(guān)；把好壓力容器技術(shù)檢驗(yàn)安全管理關(guān)；把好液化氣體安全管理關(guān)。
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