一、????????? 填空（4’×10）

1.5S起源于日本，包括整理、????????? 、????????? 、??????????? 、????????????? 。

2.整理就是區(qū)分?????????? 和?????????? ，把??????????? 騰出來活用。

3.整頓的目的之一是不用浪費????????? 找東西。

4.保證3S的效果是???????? ，并且將3S標準化、????????? 。

5.零件、消耗品、夾具不按規(guī)定放置屬5S中的???????? 問題，私人物品出現(xiàn)在作業(yè)區(qū)內(nèi)屬于?????????? 問題，上班趿拉著拖鞋、在廠區(qū)內(nèi)吸煙是???????? 問題，應(yīng)該每天擦拭保養(yǎng)的設(shè)備半年才擦拭一次屬于????????? 問題。

6.5S是一切改善活動的基礎(chǔ)，整理是基礎(chǔ)中的????????? 。

7.必需品是指????????????????????????????????????????????? 。

8.可以把所有要與不要的物品分為四大類：????? ?????????、???????????? 、

、???????????? 。

9.工作現(xiàn)場地板用色, 一律用_________顏色

10.公司5S評比合格分數(shù)，生產(chǎn)區(qū)域合格分數(shù)_____；一般行政區(qū)的合格分數(shù)____

二、選擇題（5’×5）

1.5S中哪一項能使工作場所消除臟污？（?? ）

A. 清潔???? B. 整理????? C.清掃

2.哪一項是5S的終極目標？（??? ）

A.清潔????? B.素養(yǎng)?????? C.整頓

3.5S活動是誰的責(zé)任？（??? ）

A.總經(jīng)理??? B.委員會???? C.部門領(lǐng)導(dǎo)們?? D.公司全體

4.公司需要整理整頓的是什么地方？（?? ）

A.工作現(xiàn)場 B.辦公室???? C.全公司的每個地方 D.倉庫

5. 劃分區(qū)域不使用黃色線條主要標識（????? ）

A. 生產(chǎn)區(qū)域與通道之區(qū)隔? B注意、警告C 警示區(qū)? D 消防區(qū)

二、判斷題（2 X 10）

1.5S活動的范圍涵蓋公司的每個角落，整理活動的對象也是全公司。（??? ）

2.整理活動推進的第一步是現(xiàn)場檢查。（??? ）

3.看得見的要整理，看不見的不用整理。（??? ）

4.因為必需品對工作非常重要，所以要將所有必需品放在工作現(xiàn)場。（???? ）

5.推進整理時，一個概略的判斷原則是在將來30天內(nèi)用不到的任何東西都要移出現(xiàn)場。（?? ）

6.三個月或半年以上才使用一次的物品，為少用品。（????? ）

7.紅牌作戰(zhàn)是在必需品上貼上紅牌。（???? ）

8.對于模棱兩可或有疑問的對象，要考慮考慮，確定沒用了再貼紅牌。（?? ）

9.清理非必需品的原則是必須把握是不是有使用價值而不是原來的購買價值。（??? ）

10.昨天的必需品，今天可能是多余的。（??? ）

三、簡答

1.列舉10項本部門常見的5S不良點并逐點寫出改善對策。（10分）

2.闡述5S的定義與作用。（8分）

2.列舉5項本部門非必需品名單。（9分）