??????? 一、冷卻滅火法?
??????? 將滅火劑直接噴灑在可燃物上，使可燃物的溫度降到燃點以下，從而使燃燒停止。用水撲救火災，其主要的作用就是冷卻滅火。除忌水物質外，一般物質起火，都可以用水來冷卻滅火?；饒錾?，除用冷卻法直接滅火外，還經常使用水冷卻尚未燃燒的可燃物，防止其達到燃點而著火；還可用水冷卻建筑構件、生產裝置或容器等，以防止其受熱變形或爆炸。?
??????? 二、隔離滅火法?
??????? 將燃燒物與附近可燃物隔離或者疏散開，從而使燃燒物停止。采取隔離法滅活的具體措施有很多種，如將火源附近的易燃易爆物質轉移到安全地點；關閉設備或管道上的閥門，阻止可燃氣體、液體流入燃燒區(qū)；排除生產裝置、容器內的可燃氣體、液體；阻攔疏散易燃可燃或擴散的可燃氣體；拆除與貨源相毗鄰的易燃建筑結構，造成組織火勢蔓延的空間地帶等。?
??????? 三、窒息滅火法?
??????? 采取適當?shù)拇胧?，阻止空氣進入燃燒區(qū)，或用惰性氣體稀釋空氣中的氧含量，使燃燒物缺乏或斷絕氧氣而熄滅。這種方法特別適用于撲救封閉式的空間、生產設備裝置及容器內的裝置?；饒錾嫌弥舷⒎缁饡r，可采用濕麻袋、濕棉被、砂土、泡沫等不燃或難燃材料覆蓋燃燒物或封閉孔洞；用水蒸氣、惰性氣體（如二氧化碳、氮氣等）沖入燃燒區(qū)域；利用建筑物上原有的門窗以及生產儲運設備上的部件來封閉燃燒區(qū)，阻止新鮮空氣進入。此外，在無法采取其他補救方法而條件又允許的情況下，可采用水淹沒（灌注）的方法進行補救。?
??????? 四、抑制滅火法?
??????? 將化學滅火劑噴入燃燒區(qū)參與燃燒反應，中止鏈反應而使燃燒反應停止。采用這種方法可使用的滅火劑有干粉和1211、1301等鹵代烷滅火劑。滅火時，一定要將足夠數(shù)量的滅火劑準確的噴射在燃燒區(qū)內，使滅火劑參與和阻斷燃燒反應，否則將起不到組織燃燒的作用。同時還要采取必要的冷卻降溫措施，以防復燃。?
??????? 在火場上采取那種滅火方法，應根據(jù)燃燒物質的性質、燃燒的特點和貨場的具體情況，以及滅火器材裝備的性能進行選擇。?
??????? 七、點蚊香時需要注意什么？?
??????? 夏日的夜晚，蚊子常常令人難以入睡，人們常用蚊香驅蚊。蚊香雖小，但使用不當也容易引起火災，所以入睡前一定要檢查。?
??????? 1.蚊香要放在支架上。支架不要放在紙箱桌面或木制地板上。如果放在金屬盤、瓷盤及水泥地、磚地上，則就安全多了。?
??????? 2.不要在窗臺等容易被風吹到地方點蚊香。?
??????? 3.使用電蚊香，要放在遠離紙、木桌等易燃物的地面上，不使用時，應該拔掉插頭。?
??????? 八、春季謹防呼吸道傳染病?
??????? 春季到來，天氣轉暖，正是多種呼吸道傳染病的好發(fā)季節(jié)。風疹、麻疹、流感、流腦等呼吸道傳染病主要通過空氣、飛沫傳播 ，因其傳播速度快，易造成局部或較大范圍的爆發(fā)流行，市疾控中心提醒廣大市民注意防范。??
??????? 1．經常開窗通風，保持居室和工作場所的空氣流通。?
??????? 2．保持市內環(huán)境衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的生活習慣和個人衛(wèi)生習慣。?
??????? 3．注意均衡飲食，加強體育鍛煉，提高自身免疫力。??
??????? 4．一旦出現(xiàn)發(fā)熱等的癥狀，及時到正規(guī)醫(yī)院就診，以免延誤病情。?
??????? 5．盡量少去通風不良的公共場所，特別是不到有病人的家庭串門。?
??????? 6 可接種麻腮風，流感，流腦的疫苗預防相應的疾病。?
???????
??????? 九、安全教育月活動?
??????? 在中小學開展“安全教育月”活動，目的是以“安全教育月”活動為載體，增強學生的安全防范意識，提高學生的自護自救能力，減少安全事故的發(fā)生，促使兒童青少年的健康成長。?
??????? 近幾年，學生意外傷亡事故還時有發(fā)生，2004年我縣中小學生意外事故死亡有4人，其中溺水死亡3人，交通事故死亡1人。這些事故雖大多發(fā)生在校外及節(jié)假日，但學生的自我保護意識、自救能力差，是安全事故造成死亡的一個重要原因。因此，學校安全教育的任務仍十分艱巨。為減少安全事故的發(fā)生，今年“安全教育月”我們需要多以下幾個方面入手。?
??????? 一、今年“安全教育月”時間為4月28日至5月28日。我校在4月25日前能制訂出開展活動的實施計劃，有了計劃，才能更好的做好這項工作。?
??????? 二、今年“安全教育月”活動主題以“防止校園傷害，加強青少年兒童自我保護教育”為好，這樣比較適合學生的認識水平。?
??????? 三、“安全教育月”系列活動的內容。?
??????? 1、通過張貼標語及刊出以安全教育為主題的黑板報等形式，大大的宣揚和營造學校安全教育氛圍，提高學生的安全防范意識。?
??????? 2、召開師生安全教育大會。重點加強對學生的防溺水、防交通事故及防食物中毒教育。?
??????? 3、切實開足開好安全教育課，并積極與交警、衛(wèi)生防疫等部門聯(lián)系，開展各種形式的安全教育活動。同時多方借鑒，進行有針對性的安全教育。?
??????? 4、各班以召開主題班會為活動的方式，深化安全教育的防范意識與事故發(fā)生的急救措施的落實。讓學生在活動的過程掌握和了解自我保護的方法。?
??????? 5、對校內安全進行一次深入全面的大檢查，消除隱患。近期特別要預防春季傳染病的流行及雨季房屋倒塌，檢查要仔細，并及時做好整改工作，做好防患于未然。?
??????? 四、安全教育活動要結合教育對象的特點，針對當?shù)囟喟l(fā)事故類型，結合學校實際確定教育重點，要堅持教育的科學性、準確性，教育方式要靈活多樣、豐富多彩、寓教于樂?！鞍踩逃隆被顒拥拈_展情況各校要進行總結，將總結材料、典型經驗與建議做好存檔，以備檢查。?
??????? 我們一定要保持高度的警惕，加強安全教育，樹立安全意識，培養(yǎng)學生在緊急情況下的自救能力和處理問題的能力，努力打造教育系統(tǒng)“平安校園”，確保學生健康成長。???
??????? 十、著火了，怎么辦？?
??????? 發(fā)生火情，同學們一定要保持鎮(zhèn)靜，量力而行?；馂某跗痣A段，一般是很小的一個小點，燃燒面積不大，產生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應該立刻逃離火場場，打119火警電話，通話消防隊救火。?
??????? 怎樣報火警？?
??????? 1.牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方，如農村和邊遠山區(qū)，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警，動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。?
??????? 2. 報警時要講清著火單位、所在區(qū)（縣）、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地址。?
??????? 3. 說明什么東西著火，火勢怎樣。?
??????? 4. 講清報警人姓名、電話號碼和住址。?
??????? 5. 報警后要安排人到街道口等候消防車，指引消防車去火場的道路。?
??????? 6. 遇有火情，不要圍觀。有的同學出于好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學們的安全。?