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校園安全要落到實處

  
評論: 更新日期:2015年02月01日

學生在校能否安全健康地成長,關系到每個家庭的幸福,關系到社會的穩(wěn)定,關系到學校的興衰和發(fā)展。校園安全無小事,任何麻痹思想、冷漠情緒、僥幸心理,都不能有。我們新安鎮(zhèn)小學地處寶新公路北側,車流量大,我們更應將學生安全放在第一位,讓抓安全成為習慣,讓抓安全成為日常工作最重要的環(huán)節(jié)。
        首先,是學生的安全教育,“強化安全意識,提高避險能力”。學生的安全教育應注意一下幾點:
        一、交通安全教育。包括過馬路、騎車、乘車要遵守交通規(guī)則。
        二、日常生活安全教育。包括防觸電、煤氣、天然氣的安全使用,防火、家務勞動安全、飲食衛(wèi)生安全。
        三、運動活動安全教育。包括體育課的安全,如跑步、打籃球等,運動環(huán)境和器械的安全,徒步拉練野外活動的安全,擁擠的公共場所安全。
        四、自然災害中的自我保護意識教育。包括水災、火災、地震、泥石流、暴風雨、雷電襲擊等。
        五、社會治安教育。包括盜賊、欺詐行為、搶劫、綁架挾持等。
        六、意外事故處理教育。教育學生發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時報告老師,掌握安全應急常識。
        七、關注心理健康教育,減少安全事故,這是寄宿學校更應關注的話題。良好的心理素質是保障安全的內在原因,有一個健康的心理,在很大程度上能杜絕心理性安全事故的發(fā)生。
        另外,我認為可以通過以下幾個方面強化學生的安全教育。
        一、     多渠道宣傳安全知識
        1、學校要多開展各種形式的安全教育演煉,讓每個學生都了解必要的安全常識,要通過安全教育,讓每個學生都擁有在危險面前避險自救的能力,讓每個教師都有最大限度保護學生,科學組織學生避險的能力。
        2、張貼安全教育宣傳標語,發(fā)放宣傳手冊。利用周一國旗下講話、班會、廣播、黑板報、課堂教育等對學生進行安全知識的普及,邀請消防、食品衛(wèi)生等相關安全部門的專家來作報告,讓老師和學生了解他們的工作,進行情感和認知互動,真正使學生清楚地認識到安全的重要性。
        二、充分發(fā)揮家校合一的安全教育
        安全教育還需與家長加強聯(lián)系,積極引導學生家長加強對學生安全知識教育,充分利用家校通宣傳安全知識,做到教師與家長相互溝通,增強彼此間樹立“珍惜生命、安全第一”的共教意識。
        三、加強集體安全教育意識
        1、在班級和樓層設立安全委員,讓他們當好老師的安全助手,隨時發(fā)現(xiàn)班中和樓層的不安全因素,善于觀察同學的細致變化,及時提醒任課教師和生活教師給予這些同學更多的關心與幫助。
        2、在教室和樓層制訂行之有效的安全合約,使學生有章可循。
        3、利用有效時間組織學生在教室觀看安全教育錄像。
        總而言之,確保學生安全,責任重于泰山,我們要時刻牢記“安全第一,生命至上”的宗旨,為學生創(chuàng)建平安、健康、文明、和諧的學習生活環(huán)境,使他們平安、健康、幸福地成長。
       
       

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