體育課的安全保護(hù)是指學(xué)校和教師從主觀和客觀方面采取必要的措施,在體育教學(xué)中避免學(xué)生發(fā)生損傷,或損傷后得到應(yīng)有的救護(hù),從而保證體育課在安全的條件下完成體育教學(xué)。因此,體育課在傳授技能、技術(shù)的同時(shí),要十分重視學(xué)生的安全保護(hù)工作。
但是,從目前的情況來(lái)看,體育課的安全保護(hù)還沒(méi)有引起足夠的重視。一些人安全保護(hù)意識(shí)薄弱,僅滿足于不出運(yùn)動(dòng)損傷事故,還沒(méi)有從提高運(yùn)動(dòng)水平,提高教學(xué)質(zhì)量的高度去認(rèn)識(shí),去對(duì)待這個(gè)問(wèn)題,因而有的保護(hù)措施不合理,有的保護(hù)設(shè)施不健全。
其實(shí),安全保護(hù)是體育課的重要環(huán)節(jié),它直接關(guān)系體育課教學(xué)質(zhì)量的提高。為了說(shuō)明這個(gè)問(wèn)題,我就通過(guò)下面體育課的練習(xí)統(tǒng)計(jì)、研究一下安全保護(hù)與體育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系。
研究方法
統(tǒng)計(jì)分析法
一、統(tǒng)計(jì)對(duì)象、方法及內(nèi)容
(一)統(tǒng)計(jì)對(duì)象:
玉溪體校2003級(jí)中專男生28人,女生20人。
(二)統(tǒng)計(jì)內(nèi)容:
1、無(wú)保護(hù)措施
2、有保護(hù)措施
(三)統(tǒng)計(jì)方案
1、分男女生統(tǒng)計(jì)。
2、分有保護(hù)和無(wú)保護(hù)下,可能導(dǎo)致受傷的統(tǒng)計(jì)。
3、分有保護(hù)和無(wú)保護(hù)下,技術(shù)失誤的統(tǒng)計(jì)。
4、分有保護(hù)和無(wú)保護(hù)下,基本完成技術(shù)的統(tǒng)計(jì)。
5、分有保護(hù)和無(wú)保護(hù)下,較好完成技術(shù)的統(tǒng)計(jì)。
二、統(tǒng)計(jì)資料數(shù)據(jù)匯集
(一)男生抽取28人,練習(xí)山羊分腿騰越。其中,無(wú)保護(hù)措施每人練習(xí)2次,共56次;有保護(hù)措施每人練習(xí)2次共56次,兩項(xiàng)合計(jì)112次。記錄如下:
表(一) 男生有保護(hù)和無(wú)保護(hù)練習(xí)統(tǒng)計(jì)表
|
無(wú)保護(hù)措施
|
有保護(hù)措施
|
次 數(shù)
|
百分比
|
次 數(shù)
|
百分比
|
可能導(dǎo)致受傷情況
|
7
|
12.5
|
5
|
8.9
|
技術(shù)失誤情況
|
15
|
26.8
|
10
|
17.9
|
基本完成情況
|
22
|
39.3
|
25
|
44.6
|
較好完成情況
|
12
|
21.4
|
16
|
28.6
|
(二)女生抽取20人,練習(xí)山羊分腿騰越,其中,無(wú)保護(hù)措施每人練習(xí)2次共40人。有保護(hù)措施每人練習(xí)2次共40次,兩項(xiàng)從事計(jì)80次。記錄如下:
表(一) 女生有保護(hù)和無(wú)保護(hù)練習(xí)統(tǒng)計(jì)表
|
無(wú)保護(hù)措施
|
有保護(hù)措施
|
次 數(shù)
|
百分比
|
次 數(shù)
|
百分比
|
可能導(dǎo)致受傷情況
|
5
|
12.5
|
3
|
7.5
|
技術(shù)失誤情況
|
11
|
27.5
|
7
|
17.5
|
基本完成情況
|
15
|
37.5
|
18
|
45
|
較好完成情況
|
9
|
22.5
|
12
|
30
|
表(三)男生有無(wú)保護(hù)練習(xí)情況百分比對(duì)照表
三、結(jié)果與分析
(一)從統(tǒng)計(jì)表中我們可以看出,學(xué)生加強(qiáng)安全保護(hù)措施后,可能導(dǎo)致受傷的技術(shù)失誤有明顯下降趨勢(shì)。女生表現(xiàn)更為明顯,另一方面,在基本完成技術(shù)和較好完成技術(shù)有較大幅度的上升。學(xué)生在教學(xué)中表現(xiàn)為積極性高,注意力集中,情緒飽滿,練習(xí)質(zhì)量高。
(二)從心理、生理結(jié)合數(shù)據(jù)分析,男生這一階段年齡特點(diǎn),表現(xiàn)為好勝心強(qiáng),因而常常盲目或失練習(xí),腦子缺乏防護(hù)意識(shí),而女生這一階段年齡,常常表現(xiàn)為膽小、害羞、害怕受傷,思想負(fù)擔(dān)重。所以,教師要根據(jù)性別特點(diǎn),從思想上正確引導(dǎo),從而有效地提高學(xué)生對(duì)預(yù)防事故的認(rèn)識(shí)。
(三)從資料記錄中,我們還看出,在無(wú)保護(hù)條件下學(xué)生開(kāi)始階段的練習(xí),技術(shù)失誤的比例較大,中間階段的練習(xí),技術(shù)較穩(wěn)定,練習(xí)質(zhì)量也高。但在最后階段技術(shù)失誤則有上升趨勢(shì)。這也說(shuō)明練習(xí)節(jié)奏快,負(fù)荷大,身體疲勞過(guò)度,也容易造成損傷一個(gè)原因。所以,教師在練習(xí)中對(duì)練習(xí)者所學(xué)動(dòng)作掌握的情況,平時(shí)的成功率,練習(xí)者志向等都應(yīng)做全面分析。
四、建 議
1、學(xué)校要盡可能提供必要的體育器材和保護(hù)用品,并加強(qiáng)體育醫(yī)務(wù)監(jiān)督。
2、加強(qiáng)安全教育,提高學(xué)生對(duì)預(yù)防事故的意識(shí)。
3、嚴(yán)格貫徹教學(xué)原則,嚴(yán)格課堂紀(jì)律。
4、經(jīng)常對(duì)體育場(chǎng)地,器材進(jìn)行維修,健全場(chǎng)地、設(shè)備的檢查制度。
5、加強(qiáng)同學(xué)之間的協(xié)作、幫助和保護(hù),注意培養(yǎng)學(xué)生自我監(jiān)督和自我保護(hù)能力。