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如何做好敏感時期學生穩(wěn)定安全工作

  
評論: 更新日期:2016年05月13日

學生安全穩(wěn)定工作是輔導員的重要工作,做好安全穩(wěn)定工作,是構建良好教學氛圍的前提條件。增強安全穩(wěn)定工作的責任感和使命感,樹立對學院負責、對家長負責、對學生負責、對自己負責的態(tài)度,克服僥幸心理、麻痹思想,始終堅持“安全第一,預防為主”的方針,真正把安全穩(wěn)定工作放在各項工作的首位,確保班級正常的教育教學秩序,是輔導員的責任。班級安全無小事,不容絲毫松懈和忽視,特別做好雙休日、節(jié)假日、開學和期末等敏感時期的學生安全工作更為重要。從三個方面談一談如何做好敏感時期學生穩(wěn)定安全工作。 提     綱 一、敏感時期的穩(wěn)定安全工作包含哪些范圍。  二、做好敏感時期穩(wěn)定安全工作的重要性。  三、如何做好敏感時期學生穩(wěn)定安全工作。 一、敏感時期的穩(wěn)定安全工作包含哪些范圍。 (一)、熱點和焦點問題,重要會議召開,黨 的會議,政府出臺的重大決策,慶典活動,比賽活動等。如,黨的十七大,人民代表大會,奧運會等的穩(wěn)定安全工作。 (二)、重要節(jié)假日,如國慶節(jié),五一節(jié),元   旦、春節(jié)、9.18等的學生穩(wěn)定安全工作。 (三)、重大國際事件、涉外重大事件的發(fā)   生,國際活動中的重要事件和國家間領土爭端。如最近的中國和日本釣魚島扣船、扣中國船長事件。南海群島爭端等引起的示威游行活動。 (四)、自然災害,地區(qū)、學校,家庭和學生個人遇到的突發(fā)事件。如5.12汶川地震,HNY禽流感等所引起的學生恐慌。在學校遇到突然停電、停水等所引起學生起哄等。學生家庭突然發(fā)生變故和親人傷害所引起的學生思想不穩(wěn)定。 (五)、學生受挫折后的的安全穩(wěn)定工作。如學生違紀被處理,考試不及格被留級、退學,所引起的學生思想不穩(wěn)定。  (六)、學生成長進步中的的安全穩(wěn)定工作。獎助學金評比,三好學生、優(yōu)秀學生干部的評比,發(fā)展黨員,學生就業(yè)等引起的學生思想問題。 (七)、學生生活中的安全穩(wěn)定工作。如打架斗毆、酗酒鬧事、感情糾紛、非法聚集、游行示威和罷課、罷餐等行為。 二、做好敏感時期穩(wěn)定安全工作的重要性。 (一)學校穩(wěn)定安全工作是和諧社會建設工作在學校工作  的具體內容。  (二)做好穩(wěn)定安全工作是依法治校、從嚴管理的重要體  現(xiàn)。  (三)穩(wěn)定安全工作是學院關愛活動具體體現(xiàn)。  (四)學校穩(wěn)定安全工作是學??沙掷m(xù)發(fā)展的根本保證。

 三、輔導員如何做好學生穩(wěn)定安全工作,特別
   是做好敏感時期的學生穩(wěn)定安全工作。 (一)要高度重視敏感時期校園安全穩(wěn)定工作。  (二)制定安全穩(wěn)定工作目標。  (三)堅持安全穩(wěn)定工作的日常措施。  (四)要充分發(fā)揮學生干部的作用。  (一)要高度重視敏感時期校園安全穩(wěn)定工作。 1.做好學生的思想教育工作。  2.切實幫助學生解決各種實際問題,防止問題激化。  3.要建立暢通的信息溝通渠道。  4.要教育學生提高警惕,嚴防任何政治性非法出版  物在校內傳播。  (二)制定安全穩(wěn)定工作目標。 1.加強大學生安全穩(wěn)定教育,普及法律與衛(wèi)生防疫等知識,倡導健康向上、科學文明、安全穩(wěn)定的校園文化氛圍。  2.建立健全信息反饋和衛(wèi)生防疫等制度,完善安全防火與防疫措施,做到杜絕一切隱患,為廣大同學營造一個安全穩(wěn)定的學習、生活環(huán)境。  3.嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,建立快速反應機制,采取各項行之有效的措施,全力做好班級安全穩(wěn)定工作。 (三)、堅持安全穩(wěn)定工作的日常措施 1.強化主題班會教育,增強學生安全責任意識。 2.安全教育的主要內容。 3.安全教育要突出重點,注重教育效果。 4.應定期對學生進行必要的安全檢查和問題通報。 5.切實抓好班級各項安全工作的落實。 6.安全穩(wěn)定工作要做到五個不放過。 要充分發(fā)揮學生干部的作用                輔導員每周都要召開一次班委會,分析班級穩(wěn)定工作的薄弱環(huán)節(jié),強調學生干部的“三自作用”。班級要設立宿舍信息員、安全員,學生干部要用自己的模范帶頭作用、表率作用影響帶動身邊的同學自覺遵守紀律。學生發(fā)生意外、或違反紀律能第一時間報告,做好引導教育工作,并會妥善處置學生違紀事件。  * * *
 

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