近年來，隨著經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，消防部隊(duì)的建設(shè)也發(fā)生了質(zhì)的變化，一些新裝備、高科技含量的特種器材逐漸“走入”部隊(duì)，消防部隊(duì)的滅火救援訓(xùn)練也隨之出現(xiàn)了新的亮點(diǎn)。公安消防部隊(duì)新《滅火救援業(yè)務(wù)訓(xùn)練大綱》的頒布實(shí)施，為消防部隊(duì)滅火救援工作規(guī)范了訓(xùn)練科目，指明了訓(xùn)練方向。但是由于對(duì)新裝備、新戰(zhàn)法缺乏新的認(rèn)識(shí)，一些官兵認(rèn)知水平還停留在舊有的訓(xùn)練模式上，因而在滅火救援業(yè)務(wù)訓(xùn)練中存在著恐懼心理。特別是在一些大型比武競賽和大型的滅火救援中，有的官兵心里就失去平衡，情緒過分緊張；有的官兵則在訓(xùn)練準(zhǔn)備階段，如在整理水帶、整理拉梯、整理特種裝備時(shí)，意念中過分夸大訓(xùn)練的危險(xiǎn)性，驚慌焦急，甚至心跳加快，四肢顫抖；有的官兵在滅火救援業(yè)務(wù)訓(xùn)練進(jìn)行階段，緊張情緒很難控制，動(dòng)作僵硬變形，手腳放不開，體能失常，造成有氣無力，影響了訓(xùn)練成績；個(gè)別新同志甚至精神崩潰，癱倒在地；還有極個(gè)別的士兵就干脆打了報(bào)告，找個(gè)借口，動(dòng)搖了意志，逃避訓(xùn)練，關(guān)鍵時(shí)刻，失去了戰(zhàn)斗力。  心理學(xué)家認(rèn)為，造成訓(xùn)練恐懼心理主要有以下四種：一是知覺型恐懼，由于對(duì)滅火救援訓(xùn)練難度產(chǎn)生錯(cuò)覺而引起心理緊張；二是智力型恐懼，由于對(duì)滅火救援訓(xùn)練缺乏科學(xué)的認(rèn)識(shí)而造成心理畏懼；三是動(dòng)機(jī)型恐懼心理，由于對(duì)滅火救援訓(xùn)練的目的性認(rèn)識(shí)不清，害怕流血受傷；四是抑制型恐懼心理，由于個(gè)人的應(yīng)變能力差，感到難以處置緊急情況。
    消防部隊(duì)是一支同火災(zāi)作斗爭的隊(duì)伍，擔(dān)負(fù)著滅火和搶險(xiǎn)救援，處置“急、難、險(xiǎn)、重”災(zāi)害事故的特殊使命。如果在滅火救援業(yè)務(wù)訓(xùn)練中不能有效克服恐懼心理，沒有堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)，穩(wěn)定的心理，那么就不會(huì)有過硬的本領(lǐng)，就會(huì)直接影響滅火救援工作的順利進(jìn)行，面對(duì)頻發(fā)的高溫、毒氣、缺氧、煙霧、輻射等各類災(zāi)害事故，就難以出色完成黨和人民賦予的消防保衛(wèi)、搶險(xiǎn)救援等神圣使命。
　　打牢“練為戰(zhàn)”的思想基礎(chǔ)，注重從以下四方面做起，是克服滅火救援業(yè)務(wù)訓(xùn)練中的恐懼心理，切實(shí)提高訓(xùn)練水平的有效方法。

　　一、制定科學(xué)的訓(xùn)練計(jì)劃，調(diào)動(dòng)訓(xùn)練積極性。一是在制訂訓(xùn)練計(jì)劃時(shí)，要仔細(xì)周密，特別是安全措施上千萬不能有任何閃失；二是訓(xùn)練中要循序漸進(jìn)不盲目訓(xùn)練；三是要用快節(jié)奏的訓(xùn)練方法，增加注意力發(fā)散時(shí)間；四是要求每個(gè)官兵每天記訓(xùn)練日記，發(fā)泄訓(xùn)練情緒；五是及時(shí)講評(píng)，訓(xùn)練結(jié)束時(shí)，組織指揮員要善于評(píng)價(jià)，多點(diǎn)名表揚(yáng)，多點(diǎn)名鼓勵(lì)，多指出每個(gè)參訓(xùn)人員的點(diǎn)滴進(jìn)步，盡量使每個(gè)參訓(xùn)官兵做到身心愉快。

　　二、加強(qiáng)心理訓(xùn)練，提高心理承受力。人的心理對(duì)熟悉的事物，對(duì)預(yù)先有了精神準(zhǔn)備的事件，一般不會(huì)恐懼，不會(huì)怕的，而一旦沒有預(yù)知，沒有心理準(zhǔn)備的話，就會(huì)覺得害怕。開展多種形式的摸擬實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，是提高心理承受能力，克服恐懼狀態(tài)的重要途徑。一是要積極創(chuàng)造條件，利用聲、光、電、溫、煙等模擬手段來制造火場氣氛，進(jìn)行模擬訓(xùn)練，這些聲、光、電、熱、煙多次出現(xiàn)，官兵的心理就會(huì)重復(fù)受到刺激，心理就會(huì)平穩(wěn)；二是觀看各類火災(zāi)撲救搶險(xiǎn)救災(zāi)的實(shí)況錄像，甚至挑選一些恐怖片來增強(qiáng)心理感染力、“免疫”力；三是采用登高望遠(yuǎn)式的訓(xùn)練，經(jīng)常試用登高設(shè)備，向下看望，也會(huì)使心理平衡；四是采用自我暗示“不怕、不怕、不怕……”或“一、二、三……”反復(fù)默念的形式，調(diào)節(jié)心理；五是要在開始訓(xùn)練動(dòng)作前叫喊一聲“嗨”的形式，來調(diào)節(jié)自己的恐懼心理，消除驚慌；六是充分利用榜樣的力量。通過指揮員或骨干隊(duì)員的高難動(dòng)作示范，也能消除官兵的恐懼心理。

　　三、明確訓(xùn)練目的，增強(qiáng)心理素質(zhì)。 明確訓(xùn)練目的，是增強(qiáng)心理素質(zhì)的基礎(chǔ)。為此，各級(jí)指揮員要經(jīng)常教育官兵，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，恪盡職守保平安，赴湯蹈火為人民的誓言，確立“練為戰(zhàn)”的思想，在思想上樹立“打大仗、打惡仗”的準(zhǔn)備，錘煉作風(fēng)，鍛煉意志，造就品質(zhì)，培養(yǎng)消防官兵必備的基礎(chǔ)心理素質(zhì)，以適應(yīng)各種復(fù)雜艱巨、危險(xiǎn)、困難、突發(fā)的情況，消除恐懼、失去信心、臨陣脫逃等消極心理因素。

　　四、嚴(yán)格訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)，提高訓(xùn)練水準(zhǔn)。嚴(yán)格的技能訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)是提高技能訓(xùn)練水準(zhǔn)，提高部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的保證。俗話說“藝高人膽大”。要掌握高超的技能，就必須要有嚴(yán)格的訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)，只有通過高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，才能使官兵會(huì)有高超的技能；有了高超的技能，官兵的心理容量就大，膽子就大，就可以有效地控制恐懼、緊張的心理。為此，在訓(xùn)練中，“要一把尺子量到底”，不能一味遷就官兵的恐懼心理，而降低了訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)，要教育官兵樹立“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)”的思想，使大家懂得只有苦練、巧練、不怕練，才能練出過硬的本領(lǐng)，才能得心應(yīng)手掌握各類消防裝備、技術(shù)，十八般武藝樣樣精通，才能從根本上消除恐懼心理，達(dá)到訓(xùn)練目的，才能出色完成消防部隊(duì)擔(dān)負(fù)的滅火救災(zāi)、搶險(xiǎn)救援的特殊使命。