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學(xué)校防踩踏安全管理制度

  
評論: 更新日期:2016年03月14日

一、防踩踏安全管理
        1.制定《學(xué)校預(yù)防踩踏事故應(yīng)急預(yù)案》。
        2.在教學(xué)樓東西兩側(cè)樓梯,指定不同年級學(xué)生集中上下樓梯時的位置。
        3.合理安排班級教室,將班額大、年齡小的學(xué)生及班級安排在底樓或低樓層教室。
        4.實行錯開時間及分年級、分班級逐次下樓制度。
        5.學(xué)生上放學(xué)、間操、上下課、集會等集中上下樓梯時,班主任帶隊,每個樓層轉(zhuǎn)角處有值周老師值班。
        6. 學(xué)生到功能室上課,必須排隊,做到不推擁,不喧嘩,不怪叫。
        7.明確樓層值周老師的職責(zé),學(xué)生離開教學(xué)樓或進班級后,值周老師才能離開。
        8.實行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)防踩踏值班(帶班)制度。
        二、防踩踏硬件設(shè)施
        1.教學(xué)樓樓道有能正常工作的照明設(shè)備。
        2.在樓梯臺階上畫中間標識線及行進方向指示標志。
        3.樓梯口轉(zhuǎn)彎處張貼“禮讓右行,注意安全”,“下樓慢行,請勿擁擠”等警示語。
        4.教學(xué)樓道和樓梯墻壁裝置應(yīng)急燈、標明逃生方向安全出口指示燈。
        三、防踩踏安全教育
        1.定期對學(xué)生開展預(yù)防擁擠踩踏事故的專題教育。
        2. 經(jīng)常對學(xué)生進行文明行為養(yǎng)成教育,教育學(xué)生上下樓梯時不能追逐、打鬧、擁擠,防止踩踏擠壓等不安全事故發(fā)生。
        3.培養(yǎng)學(xué)生上下樓梯輕聲慢步,靠右行走的習(xí)慣,。
        4.發(fā)現(xiàn)學(xué)生行為具有危險性時,值班老師應(yīng)及時制止。對學(xué)生在上、下樓梯時故意打鬧、堵塞樓道通行的不良現(xiàn)象給予制止、批評教育。
        5.學(xué)生上下樓梯時若被推倒或滑到,后面的同學(xué)必須立即停步倒地學(xué)生應(yīng)設(shè)法靠近墻壁,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣,以保護身體最脆弱的部位,同時盡量露出口鼻,保持呼吸通暢。
        四、防踩踏安全檢查
        1.學(xué)校負責(zé)人要每天檢查老師防踩踏值班到位情況。
        2.定期檢查、及時修理損壞的樓梯通道照明設(shè)施。
        3.定期檢查樓梯通道,發(fā)現(xiàn)安全隱患時,要及時請相關(guān)部門的專業(yè)人員做進一步檢查,必要時報告當(dāng)?shù)卣徒逃姓块T。
        緊急疏散演練班級順序安排
        中學(xué)部教學(xué)樓班級疏散順序安排:
        第一序列是教學(xué)樓一樓36班、35班、34班、33班,從乒乓球臺到籃球場集合。
         第二序列是教學(xué)樓二樓32班、31班,從西邊樓梯下接33班。
        第三序列是教學(xué)樓三樓30班、29班,從西邊樓梯下接31班。
        第四序列是教學(xué)樓三樓27班、28班,從東邊樓梯下,走教學(xué)樓主干道到籃球場集合。
        第五序列是教學(xué)樓四樓26班、25班、24班,從東邊樓梯接28班。
        第六序列是教學(xué)樓五樓21班、22班、23班,從東邊樓梯接24班。
        (五個樓層同時進行,一個班接一個班;專業(yè)教室上課的學(xué)生走就近出口。)
        綜合樓班級疏散順序安排:
        第一序列是教學(xué)樓西邊45、44、43、39班,從西邊樓梯下到籃球場。
         第二序列是教學(xué)樓東邊40、41、42、37、38班,從東邊樓梯下到籃球場。
        四、疏散要求與注意事項:
        1、全體師生應(yīng)嚴肅認真、密切配合、高度重視此次演練。
         2、聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲(急促的哨音)后,全校師生立即快速、安全進行疏散,不得收拾任何物品。
        3、疏散集合地點:學(xué)生在后操場集中,按課間操所站的班級位置,面向教學(xué)樓。
        4、疏散撤離過程中教師要特別囑咐學(xué)生注意安全,特別是在樓道、樓梯上,做到非??焖儆志挥行颍换挪粊y。從始至終以兩縱隊到達指定區(qū)域。
        5、班主任做好前期輔導(dǎo)工作,講清演練的目的、要達到的效果,引起學(xué)生的重視。特別強調(diào)撤離演練快速行進中的安全,嚴禁學(xué)生起哄、怪叫、推搡、拖拉不積極等不嚴肅的行為。
        6、各班最好先單獨自行演練、準備,從中發(fā)現(xiàn)問題、積累經(jīng)驗,為參與學(xué)校演練的成功做準備。
        7、各位老師特別是班主任要認真理解此方案,弄清意圖、職責(zé),認真組織學(xué)生。
        8、演練過程中絕對服從現(xiàn)場指揮。現(xiàn)場指揮應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場情況、人流密度、對疏散路線作選擇或調(diào)整。
       

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