課外輔導(dǎo)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和擴(kuò)展，是因材施教的必要措施，是教學(xué)工作不可缺少的重要的環(huán)節(jié)。

一、輔導(dǎo)形式：全體輔導(dǎo)和個(gè)別輔導(dǎo)。

二、輔導(dǎo)計(jì)劃：包括時(shí)間、地點(diǎn)、形式、內(nèi)容、目標(biāo)。

三、內(nèi)容要求：⒈注意培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性，發(fā)展特長(zhǎng)；⒉注意差生轉(zhuǎn)化；⒊拓寬優(yōu)秀生的知識(shí)面。

四、講求實(shí)效：輔導(dǎo)與教學(xué)內(nèi)容緊密結(jié)合，要有針對(duì)性和目的性，防止以輔導(dǎo)為名加重學(xué)生負(fù)擔(dān)。

五、成績(jī)?cè)u(píng)定：年終由教務(wù)處組織專門人員通過閱卷或材料查閱等形式評(píng)出A、B、C、D四個(gè)等級(jí)，評(píng)定結(jié)果與學(xué)校量化管理掛鉤，A等記4分，B等記3分，C等記2分，D等記1分。