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構(gòu)建幼兒園安全管理長(zhǎng)效機(jī)制

作者:尹從菊 夏榮翠  來(lái)源:安徽省馬鞍山市和縣姥橋鎮(zhèn)中心幼兒園 
評(píng)論: 更新日期:2015年06月04日

【摘 要】幼兒的生命安全和健康成長(zhǎng),關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福和社會(huì)的安寧,關(guān)系到幼兒園的和諧、持續(xù)、健康發(fā)展,關(guān)系到國(guó)家長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和民族的未來(lái)。《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》中明確提出:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。”幼兒園的安全問(wèn)題是擺在每一位幼教工作者心里的頭等大事,必須牢固樹(shù)立以人為本的觀念,認(rèn)真做好幼兒園安全工作,加強(qiáng)幼兒園安全管理,建立行之有效的安全管理長(zhǎng)效機(jī)制:入園離園交接制、教學(xué)游戲教師負(fù)責(zé)、課間活動(dòng)巡視檢查制、活動(dòng)器材專人負(fù)責(zé)制、午間休息教保負(fù)責(zé)制、午餐飲食后勤負(fù)責(zé)制、門衛(wèi)安全安保負(fù)責(zé)制、集體活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案制,這是保證幼兒安全的有效舉措?! ?/p>

 

【關(guān)鍵詞】幼兒園 安全 管理 長(zhǎng)效機(jī)制  


幼兒的生命安全和健康成長(zhǎng),關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福和社會(huì)的安寧,關(guān)系到幼兒園的和諧、持續(xù)、健康發(fā)展,關(guān)系到國(guó)家長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和民族的未來(lái)。《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》中明確提出:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。”幼兒園的安全問(wèn)題是擺在每一位幼教工作者心里的頭等大事,必須牢固樹(shù)立以人為本的觀念,認(rèn)真做好幼兒園安全工作,加強(qiáng)幼兒園安全管理,建立行之有效的安全管理長(zhǎng)效機(jī)制,是確保幼兒安全的有效舉措。  


一、 入園離園——相互交接制  


幼兒入園、離園是幼兒一日安全的重中之重。特別是幼兒離園是安全事故發(fā)生的重要環(huán)節(jié)。我園采取“內(nèi)接外送”的措施,嚴(yán)格執(zhí)行接送交接制度。嚴(yán)格控制幼兒入園、離園時(shí)間,實(shí)行接送卡制度。家長(zhǎng)接送幼兒必須持卡進(jìn)入,做到一人一卡,安排專職人員在門口驗(yàn)卡或電子刷卡,無(wú)卡人員嚴(yán)禁入內(nèi)。規(guī)定接送幼兒盡量選擇固定家長(zhǎng),按時(shí)接送。做到入園時(shí)家長(zhǎng)必須將幼兒交到教師手里,離園時(shí)教師必須將幼兒交到家長(zhǎng)手里。如找人代接,必 須與 老師提前聯(lián)系,憑接送卡和代接人員的有效證件接送,杜絕任何環(huán)節(jié)的疏漏,確保幼兒入園、離園安全?! ?/p>


二、教學(xué)游戲——教師負(fù)責(zé)制  


在教學(xué)游戲活動(dòng)中,幼兒的安全應(yīng)由教師全程負(fù)責(zé)。在教學(xué)和游戲活動(dòng)中,教師應(yīng)嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒,嚴(yán)格遵守職業(yè)道德或其他有關(guān)規(guī)定;嚴(yán)禁在履行職責(zé)過(guò)程中違反工作要求及操作規(guī)程,堅(jiān)決杜絕組織或安排幼兒從事不宜未成年人參加的勞動(dòng)、體育運(yùn)動(dòng)及其他活動(dòng);不得組織幼兒參加具有易然易爆、有毒等具有危險(xiǎn)性活動(dòng);要加強(qiáng)對(duì)幼兒的關(guān)心,對(duì)幼兒中有特異體形或特定疾病不宜參加某種教學(xué)、游戲活動(dòng)的幼兒,要盡量做到提前知道,在上課時(shí)給予必要的注意,避免造成意外事故發(fā)生?! ?/p>


三、課間活動(dòng)——巡視檢查制  


幼兒課間活動(dòng)安全,不可忽視,要加強(qiáng)巡視檢查,值班教師和值日領(lǐng)導(dǎo)要具體負(fù)責(zé)。要注意上下課幼兒在過(guò)道和門口擁擠、打鬧,防止因擁擠或打鬧出現(xiàn)安全事故;要防范課間幼兒玩耍小刀、仿真手槍等傷害他人的利物或玩具,及時(shí)制止和沒(méi)收傷害他人的利物或玩具;巡視檢查要及時(shí)制止幼兒劇烈運(yùn)動(dòng)、攀爬危險(xiǎn)物和追逐打鬧現(xiàn)象,避免撞傷和摔傷事故發(fā)生?! ?/p>


四、活動(dòng)器材——專人負(fù)責(zé)制  


幼兒園活動(dòng)器材應(yīng)建立專人負(fù)責(zé)制。每天應(yīng)對(duì)戶外大型器材進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情,如歪、倒、鐵釘外露、木頭腐爛、繩索斷裂等要及時(shí)通知維修;對(duì)有損傷的器材一時(shí)不能解決的要加以警戒或予以封存;要在大型運(yùn)動(dòng)器材處標(biāo)明運(yùn)動(dòng)安全使用方法,避免使用不當(dāng)發(fā)生意外事故。  


五、午間休息——教保負(fù)責(zé)制  


幼兒午間休息,教師和保育員要共同協(xié)調(diào)負(fù)責(zé)。要嚴(yán)格執(zhí)行午休作息時(shí)間,依序排隊(duì)進(jìn)出,不準(zhǔn)推搡打鬧;要嚴(yán)格保持午休安靜,嚴(yán)禁閑雜人員進(jìn)入午休室;要根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)照顧好幼兒午休,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好休眠習(xí)慣,教會(huì)幼兒正確穿脫衣物的順序,及時(shí)糾正幼兒休姿,切記勿讓幼兒蒙頭睡覺(jué);午休室要勤掃、勤洗、勤曬、勤通風(fēng);教師要做好午休安全記錄,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并消除午休室的安全隱患。  


六、午餐飲食——后勤負(fù)責(zé)制  


幼兒園的食堂餐飲安全管理,在幼兒園安全管理中舉足輕重。后勤部門必須嚴(yán)格把關(guān),具體負(fù)責(zé)。一要嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,食堂工作人員要持健康證上崗,每年體檢一次;二要把好進(jìn)貨關(guān),必須到正規(guī)渠道采購(gòu)食品,嚴(yán)禁購(gòu)買腐爛、變質(zhì)食品及原料進(jìn)入園內(nèi),應(yīng)與定點(diǎn)供貨商簽訂協(xié)議書(shū),確保幼兒食品衛(wèi)生安全;三要合理安排幼兒食譜和定期做好幼兒營(yíng)養(yǎng)計(jì)算,指導(dǎo)炊事員科學(xué)烹調(diào),做到干稀搭配、葷素搭配,保證幼兒食物營(yíng)養(yǎng)充足平衡,多樣豐富;四要嚴(yán)把廚房關(guān),嚴(yán)禁無(wú)關(guān)人員進(jìn)入廚房,對(duì)廚房用具、刀、菜板、盆、筐、抹布等應(yīng)做到生熟分開(kāi),洗刷干凈,食具餐餐消毒,嚴(yán)防食物中毒和腸道傳染病發(fā)生;五要做好就餐安全管理,指導(dǎo)教師和保育員看護(hù)好幼兒用餐,防止就餐時(shí)意外事故發(fā)生?! ?/p>


七、門衛(wèi)安全——安保負(fù)責(zé)制  


幼兒園園內(nèi)安全,首當(dāng)其沖是門衛(wèi)安全。加強(qiáng)門衛(wèi)安全管理,必須結(jié)合實(shí)情,和保安公司聯(lián)系,專職安保。門衛(wèi)安保一要堅(jiān)守工作崗位,認(rèn)真履行職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)安全管理制度,嚴(yán)禁閑雜人員入園;二要嚴(yán)格控制開(kāi)關(guān)園門時(shí)間:早晨7:00開(kāi)門,晚上17:30關(guān)門;三要配合值 班 老師和值日領(lǐng)導(dǎo),把好入園、離園關(guān),并認(rèn)真做好書(shū)面記錄;四要嚴(yán)把入園關(guān),家長(zhǎng)持卡接送幼兒,因公入園須持介紹信,登記后方可入園,確保教職工及幼兒的人身安全和園產(chǎn)的安全;五要做好幼兒園周邊環(huán)境的安全秩序維護(hù)工作,嚴(yán)禁各種車輛堵到幼兒園門口,保證幼兒園大門安全出口暢通無(wú)阻,發(fā)現(xiàn)幼兒園周邊環(huán)境存在安全隱患要及時(shí)報(bào)告?! ?/p>


八、集體活動(dòng)——應(yīng)急預(yù)案制  


《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》規(guī)定,學(xué)校、幼兒園應(yīng)健全安全管理預(yù)警機(jī)制,制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,完善事故預(yù)防措施,及時(shí)排除安全隱患,不斷提高學(xué)校、幼兒園安全工作管理水平。幼兒園在組織集體或大型活動(dòng)時(shí),應(yīng)加強(qiáng)安全應(yīng)急管理工作,提高安全應(yīng)急管理水平,杜絕各種安全隱患,防患于未然。首先,在幼兒園組建專門的安全應(yīng)急管理小組作為應(yīng)急管理的領(lǐng)導(dǎo)核心,這是做好安全應(yīng)急管理的基本前提和基本保證;其次,制定安全應(yīng)急管理預(yù)案,提供應(yīng)付、處理安全事件所需要的人力、組織、方法和措施的一整套方案;再次,組織安全應(yīng)急培訓(xùn)和實(shí)施應(yīng)急演練,提高師幼應(yīng)對(duì)安全事件的能力,提高對(duì)安全突發(fā)事件模擬演習(xí)的重視程度?! ?/p>


幼兒園的安全是幼兒園一切工作順利開(kāi)展的前提,是保持幼兒園可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。強(qiáng)化幼兒園安全管理,建立安全管理長(zhǎng)效機(jī)制,勢(shì)在必行,必須抓好抓實(shí),方可確保幼兒在園安全、愉快、幸福成長(zhǎng)。  

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