為科學(xué)、規(guī)范、有序地開展傳染病的預(yù)防控制工作，有效的防治傳染病疫情向人間傳播，預(yù)防控制可能出現(xiàn)的傳染病疫情，全面落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”的預(yù)防控制方針，根據(jù)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》等相關(guān)法規(guī)，制定本預(yù)案。

一、本應(yīng)急預(yù)案適用范圍

本預(yù)案適用于在學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染病病例或疑似病例時。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)和工作小組職責(zé)

（一）組織領(lǐng)導(dǎo)

成立疫情領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)。

組 長：校長，是防控工作第一責(zé)任人，總體策劃學(xué)校衛(wèi)生安全教育疫情活動。

副組長：德育安全副校長，是學(xué)校衛(wèi)生安全工作的直接責(zé)任人，具體負責(zé)落實學(xué)校衛(wèi)生安全教育疫情活動，與上級相關(guān)單位保持聯(lián)系，一旦出現(xiàn)疫情，迅速上報，并根據(jù)上級指示配合做好相關(guān)的宣傳工作和控制措施。

成 員：全體班子成員

專職疫情報告人：劉道兵?電話：8020986

（二）工作小組及職責(zé)分工

1、疫情監(jiān)控及應(yīng)急處理組

負責(zé)人：安全副校長

成 員：安管辦、醫(yī)務(wù)人員

工作職責(zé)：積極采取預(yù)防措施，消除疾病發(fā)生與傳播的隱患。承擔(dān)指揮領(lǐng)導(dǎo)小組辦事機構(gòu)的職能，傳達上級指示，協(xié)調(diào)各處室對學(xué)校傳染病疫情的監(jiān)控與處置。并做好向上級的匯報和聯(lián)絡(luò)工作。加強宣傳教育，鼓勵學(xué)生開展陽光體育鍛煉通過多種形式和渠道，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。通過組織學(xué)生學(xué)習(xí)、利用校園網(wǎng)、校園廣播站、板報等平臺發(fā)送《致家長和學(xué)生一封信》，進一步強化師生科學(xué)飲食和衛(wèi)生安全意識，敲響甲型H1N1流感防控的警鐘；同時做好思想穩(wěn)定工作，確保師生學(xué)習(xí)和工作秩序穩(wěn)定。

2、晨檢、午檢組

負責(zé)人：安管辦、醫(yī)務(wù)人員

成 員：年級組長、班主任

工作職責(zé)：建立因病缺勤，病因追查與登記制度。每日認真做好學(xué)生晨檢、午檢工作并做好記錄，掌握每個學(xué)生的出勤和身體健康情況，對于因病缺勤的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)了解學(xué)生的患病情況和可能的病因，進行詳細了解、跟蹤和調(diào)查，以便做到及時發(fā)現(xiàn)和控制傳染病的發(fā)生和流行，如懷疑為傳染病，要及時報告給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。

3、包級主任督查組

工作職責(zé)：按學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組要求，每天認真做好所承包的年級、班級疫情防控的督導(dǎo)工作。及各年級學(xué)生晨檢、午檢記錄的統(tǒng)計和上報工作。對晨（午）檢中發(fā)現(xiàn)的異常情況，特別是出現(xiàn)發(fā)燒、頭疼、咳嗽以及不能確定的癥狀、現(xiàn)象，要及時上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。并安排班主任或由班主任通知家長，將有病學(xué)生帶到醫(yī)院進行詳細檢查。安排班主任教師對患病學(xué)生在治療期間的情況要及時跟蹤并做好記錄。

4、教師員工身體狀況及疫情監(jiān)控組

負責(zé)人：德育安全副校長、工會主席

工作職責(zé)：掌握每個教師的出勤和身體健康情況，對具有發(fā)燒，咳嗽等疑似癥狀的教師或因病缺勤的教師，要確定掌握病因并做好記。及時采取處置措施，避免因工作疏忽造成疫情擴散。

5、門衛(wèi)工作組

負責(zé)人：當(dāng)日值勤領(lǐng)導(dǎo)

成 員：門衛(wèi)及保衛(wèi)人員

工作職責(zé)：嚴(yán)格執(zhí)行出入校門管理制度，控制校外人員進入校園。必要時實行封閉式校園管理，上課期間學(xué)生不得離開學(xué)校，嚴(yán)格控制外來人員進入校園。

6、后勤保障組

組 長：總務(wù)主任

成 員：總務(wù)人員

工作職責(zé)：對學(xué)?，F(xiàn)有的相關(guān)物資和設(shè)備配備情況進行清點，及時補充配備。根據(jù)疫情預(yù)防的需要提供必須的一切物質(zhì)保障。

三、應(yīng)急救援程序

一旦學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染性疾病后所采取的應(yīng)急措施：

1、學(xué)生或教職工一旦出現(xiàn)非典、風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感、手足口病等傳染性疾病，應(yīng)及時就醫(yī)并向?qū)W校請假，不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班；

2、如一個班級中有同時三人以上發(fā)燒應(yīng)啟動預(yù)警機制，加強監(jiān)控，如多個班級出現(xiàn)類似癥狀，應(yīng)立即向教育局、當(dāng)?shù)匦l(wèi)生所和區(qū)疾控中心報告。

3、學(xué)生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病，要及時啟動應(yīng)急預(yù)案，在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排下，要求傳染病者立即戴防護口罩、手套，到學(xué)校隔離室休息，并由學(xué)校安全管理人員或衛(wèi)生保健老師立即通知縣疾控中心。縣疾控中心給出初步意見后，按醫(yī)囑立即通知出現(xiàn)傳染病癥狀學(xué)生的家長，由家長陪同去醫(yī)院，家長不能到校的，由班主任老師護送去醫(yī)院（護送人員按醫(yī)囑或穿好防護服，戴口罩、手套）。如果是本校教職工出現(xiàn)傳染病，也要求戴防護口罩、手套，由醫(yī)生初步檢查后，是傳染病立即轉(zhuǎn)縣傳染病醫(yī)院并通知其家屬，家屬不能到校的由校醫(yī)護送去醫(yī)院（護送人員都要穿好防護服，戴口罩、手套）。

4、在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的學(xué)生或教職工，學(xué)校應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場指揮，在第一時間內(nèi)立即通知縣疾控中心，按醫(yī)囑利用學(xué)校隔離室進行隔離觀察，并由學(xué)校安全管理人員或衛(wèi)生保健老師馬上打“120”電話，送定點傳染病醫(yī)院診治。

5、學(xué)校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒，對與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散，迅速切斷感染源。

6、傳染病人在醫(yī)院接受治療時，禁止任何同學(xué)、同事前往探望。

7、如傳染病烈性感染，應(yīng)請示疾控中心及縣教育局決定是否實行全校停課。并采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護易感人群,具體做到：

①封鎖疫點。立即封鎖患者所在班級或所在辦公室，暫停學(xué)校一切活動。停止校內(nèi)人員相互往來和與外界往來，等待衛(wèi)生部門和縣科教局的處理意見。如校領(lǐng)導(dǎo)已隔離，由中層干部等組成臨時班子，負責(zé)處理日常工作。待疫情解除后，校領(lǐng)導(dǎo)班子開始工作。

②疫點消毒。對學(xué)校所有場所進行徹底消毒。此項消毒可請防疫站操作，消毒結(jié)束后進行通風(fēng)換氣。

③疫情調(diào)查。學(xué)校密切配合疾控中心進行流行病學(xué)調(diào)查，對傳染病人到過的場所、接觸過的人員，以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學(xué)進行隨訪，并采取必要的隔離觀察措施。

8、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后，迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護學(xué)校穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。

四、培訓(xùn)與演練

學(xué)校應(yīng)針對制定的傳染病防控應(yīng)急處置預(yù)案進行演練，使師生熟練了解和掌握相關(guān)流程，預(yù)防和杜絕安全事件的發(fā)生。

五、落實責(zé)任

學(xué)校傳染病防控應(yīng)急處置工作實行責(zé)任追究制定，校長是第一責(zé)任人，各應(yīng)急小組負責(zé)人和成員責(zé)任落實，各司其職。本傳染病防控應(yīng)急處置預(yù)案未盡事宜，按照國家有關(guān)法律法規(guī)和學(xué)校的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

六、附則（預(yù)案由誰制定，什么時候?qū)嵤?/p>

本傳染病防控應(yīng)急處置預(yù)案由棗莊市第二十九中學(xué)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組制定并解釋，自2021年6月1日起施行。