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幼兒園季度安全工作總結(jié)

  
評(píng)論: 更新日期:2016年07月07日

 為切實(shí)做好幼兒園安全工作,全面消除安全事故隱患,杜絕各類安全事故的發(fā)生,根據(jù)上級(jí)文件精神,結(jié)合我園的實(shí)際,狠抓幼兒園安全管理和幼兒安全教育工作,切實(shí)落實(shí)幼兒園安全責(zé)任制,強(qiáng)化薄弱環(huán)節(jié)的安全管理工作。本季度我園認(rèn)真開展了防汛安全教育、防踩踏安全教育、預(yù)防傳染病教育工作、預(yù)防夏季食物中毒工作及常規(guī)安全教育等工作?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
        本著“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想為指導(dǎo),牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的思想,充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前幼兒園安全工作的嚴(yán)峻性、艱巨性和復(fù)雜性,保持高度警惕,切實(shí)強(qiáng)化安全監(jiān)督檢查,及時(shí)消除各類安全隱患,努力減少安全事故,堅(jiān)決遏止重特大事故的發(fā)生。把安全教育工作作為幼兒園首要工作,作了全面安排和部署,做到分工明確、職責(zé)明確、責(zé)任到人、落實(shí)到崗。
        (1)防汛、防踩踏安全教育
        為提高我園幼兒在發(fā)生突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)急逃生能力,在二季度,我園開展了豐富多彩的演練活動(dòng)。安全教育活動(dòng)以教師日常教育和實(shí)踐活動(dòng)為主。教師在日常上課就加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育,利用生動(dòng)形象的圖畫教育幼兒發(fā)生洪水了怎么辦?發(fā)生踩踏事故了怎么辦?幼兒在上課的時(shí)候?qū)ζ溥M(jìn)行了一定了解的同事我園又進(jìn)行了演練活動(dòng),讓幼兒在了解知識(shí)的同時(shí),也進(jìn)行實(shí)踐演練。讓我們的幼兒從這些活動(dòng)中總結(jié)應(yīng)驗(yàn),鍛煉膽識(shí),讓幼兒可以冷靜面對(duì)突發(fā)事件,有應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的逃生能力。
        (2)預(yù)防傳染病教育工作
        二季度是傳染病爆發(fā)的高發(fā)時(shí)期。我園積極應(yīng)對(duì),采取多種多樣的形式向家長(zhǎng)和幼兒宣傳傳染病防治工作。日常教育幼兒飯前便后要洗手,吃完飯后要漱口,無(wú)論從哪里回到班級(jí)或家里第一件事情都是要洗手,要勤換衣服,勤洗澡,勤剪指甲,保證好自己的個(gè)人衛(wèi)生。在幼兒園保證每個(gè)幼兒一個(gè)水杯,一條毛巾。班級(jí)每天通風(fēng)消毒,紫外線燈消毒,水杯毛巾的消毒。每天用“84”消毒液對(duì)班級(jí)進(jìn)行擦拭,保證幼兒的生活環(huán)境安全。在家長(zhǎng)宣傳欄、幼兒園宣傳欄中宣傳日常預(yù)防傳染病的方法及注意事項(xiàng),讓家長(zhǎng)在幼兒園學(xué)會(huì)防治傳染病的方法。
        (3)預(yù)防夏季食物中毒工作。
        幼兒園預(yù)防食物中毒工作十分重要。家長(zhǎng)把幼兒送到幼兒園就是信任我們幼兒園,所以我們要把幼兒飲食安全的工作放在所有安全工作最重要的地方。每天幼兒要在幼兒園吃兩頓飯,我們要求食堂人員要保證幼兒進(jìn)食安全,保健醫(yī)生保證每天對(duì)幼兒園食物進(jìn)行檢查,檢查無(wú)腐爛、無(wú)變質(zhì)方可讓適當(dāng)人員加工,加工過(guò)程要講究衛(wèi)生,保證食物干凈。保證每餐對(duì)幼兒的餐盤進(jìn)行消毒,每天對(duì)幼兒園食堂進(jìn)行消毒清掃。保證幼兒園幼兒的進(jìn)食安全。
        四、取得的成效
        自從我幼兒園重視安全工作以來(lái),幼兒園各種隱患得到徹底整改、幼兒的行為發(fā)生了明顯的變化,師生安全意識(shí)普遍增強(qiáng),幼兒的種種不安全行為基本杜絕,文明程度大大提高;安全已成為幼兒的自覺(jué)行動(dòng),有的幼兒還能自覺(jué)制止不安全行為。絕大部分幼兒都能做到衣食住行,安全第一。。
        總之,幼兒園安全問(wèn)題,關(guān)乎生命,關(guān)乎全局,責(zé)任重于泰山。我們將以法律依據(jù),始終堅(jiān)持“關(guān)愛(ài)生命、無(wú)險(xiǎn)防險(xiǎn)、升級(jí)防范、常被不懈”的指導(dǎo)思想和“安全第一、預(yù)防為主”的方針,在安全管理上求真,在安全教育上務(wù)實(shí),全員參與、齊抓共管,營(yíng)造我園平安、和諧的學(xué)習(xí)工作氛圍,更好地維護(hù)幼兒園教育教學(xué)秩序,有效地保障幼兒園和廣大師生的人身、財(cái)產(chǎn)安全。

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