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踩實(shí)安全冰刀 旋出平安冰舞

  
評(píng)論: 更新日期:2015年02月01日

??????? (3)應(yīng)急預(yù)案制訂和演練。
??????? 各種應(yīng)急預(yù)案制定和演練,(消防、地震、校園傷害事故等應(yīng)每學(xué)期搞一次。)預(yù)先設(shè)想的情況要全面,措施要扎實(shí),可操作性強(qiáng)。
??????? 例:汶川地震一學(xué)校無一人傷亡,在于年年演練。
??????? 例:我校每學(xué)期安全應(yīng)急預(yù)案演練情況介紹。(如信號(hào)、鳴警、哨音、喊叫等)
??????? 4.手勤--安全工作記載
??????? 安全工作記載既積累了豐富的安全工作經(jīng)驗(yàn),關(guān)鍵時(shí)刻也可保護(hù)自己。
??????? 例:游泳溺水死亡、牙齒磕斷事件.
??????? (1)安全工作記載簿及時(shí)記載。(安全教育、隱患和活動(dòng)等)
??????? (2)安全工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)要及時(shí)反思總結(jié)。
??????? 例:牙齒磕斷后的反思。(主客觀因素,人多,場(chǎng)地小,分場(chǎng)次、場(chǎng)地活動(dòng);學(xué)生追逐打鬧,管理未到位,值日老師小糾查到位;學(xué)生手插口袋下樓,養(yǎng)成教育未到位;學(xué)生未爬行即行走,協(xié)調(diào)能力不行,體育課上練爬行。)
??????? (二)科學(xué)管理
??????? 1.健全組織。
??????? 成立校、年級(jí)、班級(jí)三級(jí)組織,制訂各種安全管理制度,層層落實(shí)責(zé)任制。(一崗雙職,雙簽責(zé)任書。)
??????? 2.依法管理,熟知有關(guān)安全工作的法律法規(guī),明確學(xué)校和教師應(yīng)盡到教育、管理和保護(hù)的職責(zé)。(《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《江蘇省中小學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例》、《學(xué)校體育工作條例》)
??????? 3.安全工作的三結(jié)合。
??????? (1)與養(yǎng)成教育相結(jié)合。養(yǎng)成教育是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的教育。包括正確行為的指導(dǎo)也包括良好習(xí)慣的訓(xùn)練。如:寫字習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、交通規(guī)則、勞動(dòng)技能訓(xùn)練等。
??????? 例:我校養(yǎng)成教育的事例。(寫字、用筆要求,騎車要求等)
??????? (2)與常規(guī)管理相結(jié)合。如:早操、路隊(duì)、集會(huì)、清場(chǎng)、課間等。
??????? 例:我校常規(guī)管理有關(guān)事例。(早操、路隊(duì))
??????? (3)與心理健康教育相結(jié)合。如:成立心理咨詢室,關(guān)注孩子心理及時(shí)輔導(dǎo)。
??????? 教師的語言處理不當(dāng),對(duì)學(xué)生安全的影響事例。(學(xué)生跳樓、投河自殺均與教師語言刺激有關(guān))。舉解校心理輔導(dǎo)的事例。
??????? 4.安全工作的重點(diǎn)。
??????? 重點(diǎn)時(shí)段:開學(xué)初、學(xué)期結(jié)束前,上學(xué)、放學(xué)時(shí),課間,體育課,集會(huì),外出活動(dòng)等。
??????? 重點(diǎn)地段:校門口、樓梯、操場(chǎng)、廁所等。
??????? 重點(diǎn)預(yù)防:春、秋防傳染病、夏防水、冬防火等,本學(xué)期重點(diǎn)防校園暴力事件。
??????? 重點(diǎn)隱患:食品衛(wèi)生、早到、交通、踩踏、色情暴力影像等。
??????? 例:舉我校杜絕早到現(xiàn)象事例。(家長(zhǎng)會(huì)、告家長(zhǎng)書、家作,值日教師、學(xué)生檢查,攝影、拍照、校園電視臺(tái)播放等。)
??????? (三)社會(huì)參與
??????? 1.家長(zhǎng)參與。
??????? (1)成立學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)。
??????? (2)成立家長(zhǎng)學(xué)校。
??????? (3)召開家長(zhǎng)會(huì)。
??????? (4)成立家長(zhǎng)志愿隊(duì)。
??????? (5)告家長(zhǎng)書,校信通等。
??????? (6)雙簽責(zé)任書。
??????? 例:舉我校雙簽責(zé)任書事例。
??????? 2.有關(guān)單位參與。
??????? 如:公安、城管、消防、衛(wèi)生監(jiān)督所、疾控中心、衛(wèi)生所等。
??????? 3.市民參與。
??????? 三、冰上搶險(xiǎn)--校園安全事故的處理。
??????? 1.基本流程:及時(shí)救護(hù)、立即報(bào)告、分清責(zé)任、妥善處理。
??????? 2.談判的藝術(shù)(換位思考、知己知彼,以攻為守、以守為攻,分化瓦解、各個(gè)擊破。)
??????? 舉游泳館學(xué)生自己跌倒劃傷臉部事例、舉處理牙齒磕斷事例。(兩個(gè)同樣牙齒磕斷不同的處理辦法)下雪后違反校規(guī)、被三輪撞傷。
??????? 結(jié)束語:
??????? 安全工作雖然如履薄冰,
??????? 但只要我們能踩實(shí)安全冰刀,
??????? 定能旋出優(yōu)美的平安冰舞!
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