1.廠級安全教育。對新入廠的職工在分配到車間工作以前，首先要由廠安全技術部門進行安全教育。

　　廠級安全教育的主要內容，一般包括國家的安全生產方針、政策、法規(guī)、規(guī)定，工廠概況及本廠的安全生產情況，企業(yè)的各項規(guī)章制度，安全技術知識和預防事故的基本知識，廠內的重點危險部位。最后，要進行安全技術知識考試。經過考試，成績合格者，方能分配到車間。成績不合格者，要重新進行安全教育，直至考試合格為止。

　　2.車間級安全教育。新入廠的職工，在分配到車間后，必須先經過車間級安全教育，然后才能到班組。車間級安全教育由車間分管安全工作的主任和安全技術人員負責組織進行，時間一般為1－2天。

　　車間級安全教育的主要內容，一般包括車間的生產性質、任務、工藝流程和主要設備的情況，車間各項規(guī)章制度、安全生產規(guī)程和勞動紀律，車間

　　的危險部位、塵毒危害情況以及安全生產的注意事項等。進行車間級安全教育后，也要進行考試，合格者才能分配到班組，否則要重新進行教育。

　　3.現(xiàn)場（班組）安全教育。新工人由車間分配到班組后，不允許立即獨立上崗作業(yè)，先由班組長組織安全教育?，F(xiàn)場安全教育的主要內容，一般包括班組的生產性質、任務以及本班組在車間、工廠中的地位，班組安全生產情況、危險部位、工作地點環(huán)境及有毒有害因素，將要使用的設備和工具的性能，操作方法及有關注意事項，本工種的安全操作規(guī)程、生產崗位的職責范圍、紀律和制度，各種防護設施的性能和作用，以及個人勞動防護用品的作用方法等使用。

　　現(xiàn)場安全教育一般采用邊講邊實習，以老帶新的方法，由班組長指定師傅帶領新工人實行包教包學。經考核，確認新工人能夠獨立操作后，才能在師傅帶領下參加生產勞動。經過一定時間鍛煉后，經考核認為具有獨立操作能力，準許獨立操作。

　　這里所講的必須進行三級安全教育的新入廠的工人，同樣包括到廠實習的人員，外來代為培訓的人員和新調動工作的人員。對新調動工作的人員，可分別按廠內調動、車間調動和崗位調動酌情進行教育，基本目的是讓他們對將近的工作掌握必要的安全知識和安全操作技能。

　?。ㄈ┨胤N作業(yè)人員的安全教育。

　　1.特種作業(yè)的概念。對操作者要領，尤其對他人和周圍的安全有重大危害因素的作業(yè)，稱特種作業(yè)。直接從事特種作業(yè)者稱特種作業(yè)人員。

　　按國家標準《特種作業(yè)人員安全技術考核管理規(guī)則》（GB5306－85）規(guī)定，特種作業(yè)的范圍包括電工作業(yè)、鍋爐司爐、壓力容器操作、起重機械作業(yè)、爆破作業(yè)、金屬焊接（氣割～作業(yè)、煤礦井下瓦斯檢驗、機動車輛駕駛、機動船舶駕駛和輪機操作、建筑登高架設作業(yè)及以符合特種作業(yè)基本定義的基他作業(yè)。

　　2.對特種作業(yè)人員進行專門的安全教育的意義。屬于特種作業(yè)的工種，在安全程度上與其他工種有很大差別。他們工作接觸的不安全因素較多，危險性較大，很容易發(fā)生事故，而且一旦發(fā)生事故，不僅對本人，而且會對周圍的人和設施造成很大危害。據(jù)對1516起傷亡事故的調查，其中屬特種作業(yè)人員傷亡或因特種作業(yè)人員的失誤而傷亡的事故有 570 起，占總數(shù)的 37.6％，其中死亡人數(shù)占49.5％，重傷人數(shù)占32.7％，由此可以看出，對特種作業(yè)人員進行特定的培訓、教育，減少他們的失誤，對減少傷亡事故具有重要意義。

　　3.特種作業(yè)人員培訓教育的內容及對特種作業(yè)人員的管理。國家標準規(guī)定，對從事特種作業(yè)的人員進行定期的安全教育和安全技術培訓。培訓工作采取企業(yè)自行培訓、企業(yè)的主管部門組織培訓，與勞動部門或其指定的單位培訓相結合的方法進行。