??????? 有感領(lǐng)導(dǎo)、直線責(zé)任、屬地管理，大家應(yīng)該不陌生，這是我們集團(tuán)引進(jìn)杜邦安全文化以后倡導(dǎo)的管理理念。“有感領(lǐng)導(dǎo)”，我們已經(jīng)通過個人行動計劃，無論在輿論上、制度上、監(jiān)督檢查上，都通過領(lǐng)導(dǎo)的言行，聽到、看到、感受覺到領(lǐng)導(dǎo)真真正正的、實實在在地在做安全、管安全?！皩俚毓芾怼?，就是“誰的區(qū)域，誰管理”“ 我的地盤，我做主”。通過屬地主管，對該區(qū)域內(nèi)的生產(chǎn)進(jìn)行管理，強(qiáng)調(diào)了操作現(xiàn)場的員工對于安全生產(chǎn)的責(zé)任和重要性。那么，直線責(zé)任呢？
??????? “直線責(zé)任”，對于領(lǐng)導(dǎo)者而言，就是 “誰管生產(chǎn)、管工作，誰負(fù)責(zé)”；對于崗位員工而言，就是“誰執(zhí)行、誰工作誰負(fù)責(zé)”。更具體的說，“誰安排工作，誰負(fù)責(zé)”；“誰組織工作，誰負(fù)責(zé)”；“誰操作，誰負(fù)責(zé)”；“誰檢查監(jiān)督，誰負(fù)責(zé)”；“誰設(shè)計編寫，誰負(fù)責(zé)”；“誰審核，誰負(fù)責(zé)”；“誰批準(zhǔn)，誰負(fù)責(zé)”等等；各司其職，各負(fù)其責(zé)。直線責(zé)任更加體現(xiàn)了“安全生產(chǎn)，人人有責(zé)”、一級對一級負(fù)責(zé)、層層抓落實的指導(dǎo)思想，直線責(zé)任人不僅要對結(jié)果負(fù)責(zé)，更要對安全管理的過程負(fù)責(zé)。
??????? 如果說有感領(lǐng)導(dǎo)的示范和引導(dǎo)體現(xiàn)在安全管理的各個工作點上，屬地管理則體現(xiàn)在安全生產(chǎn)的操作層面上，那么直線責(zé)任就是連接點與面的線，是一個連通上下，橫貫始終的責(zé)任體系。
??????? 那么，在如何落實直線責(zé)任上略談幾點拙見：
??????? 1、細(xì)化責(zé)任? 層層落實? 安全不單是安全部門的事情，無論什么職位，都有責(zé)任和義務(wù)做好自己職責(zé)范圍內(nèi)的安全工作，每個人都要對自己的工作承擔(dān)起安全責(zé)任。制定各部門、各崗位的安全業(yè)績目標(biāo)，細(xì)化考核機(jī)制，并對各部門各崗位的 安全管理運行情況進(jìn)行督促、 檢查，進(jìn)行安全運行績效評估，以此來強(qiáng)化“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的管理原則。
??????? 2、正面激勵? 建立預(yù)防考核機(jī)制?? 我們往往把考核作為員工晉升、獎金評定的重要依據(jù)，重處罰、輕預(yù)防，一旦出現(xiàn)嚴(yán)重的安全隱患和事故，當(dāng)事人因為害怕受到處罰而隱瞞或者謊報，導(dǎo)致一些隱患或者事故的真相無法查明，針對這種情況，就要側(cè)重事故和隱患的預(yù)防，建立預(yù)防考核機(jī)制，形成有效的激勵機(jī)制，才能充分調(diào)動各級屬地管理者履行安全職責(zé)的積極性，橫向到邊縱向到底，深度到心，使每個人都自愿承擔(dān)職責(zé)。
??????? 3、領(lǐng)導(dǎo)問責(zé)? 建立屬地監(jiān)管機(jī)制? 目前我們的基礎(chǔ)工作還比較薄弱，屬地管理職責(zé)未分配到具體崗位，基層員工自覺履行責(zé)任的主動性沒能得到有效開發(fā)，還存在有章不循、隨意更改、害怕麻煩、經(jīng)驗主義的思維和做法。同時也存在因為趕生產(chǎn)、重效益的心態(tài)，生產(chǎn)現(xiàn)場的管理人員對違反安全規(guī)定的行為常視而不見，屬地主管沒能有效的實施安全監(jiān)管的職能，通過主管領(lǐng)導(dǎo)問責(zé)，使各級領(lǐng)導(dǎo)及管理者切實認(rèn)識到抓安全是自己份內(nèi)的工作，必須認(rèn)真履行好崗位安全管理職責(zé)，加強(qiáng)對各自管轄業(yè)務(wù)范圍安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，只有嚴(yán)格管理，狠抓落實，建立長期的監(jiān)管機(jī)制，才能使直線責(zé)任層層落實到位。
??????? 所以，我們把有感領(lǐng)導(dǎo)作為自己的出發(fā)點和落腳點，實現(xiàn)從重視向重實轉(zhuǎn)變，為員工做表率；以各級職能部門履行業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的監(jiān)管責(zé)任為過程，實現(xiàn)由“參與者”向“責(zé)任者”轉(zhuǎn)變；引導(dǎo)基層員工由“崗位操作者”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皩俚毓芾碚摺?，使崗位員工由被動執(zhí)行規(guī)章制度，轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃勇男邪踩氊?zé)，以此來全面提升安全管理。
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