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如何選用和管理個人防護裝備

  
評論: 更新日期:2011年09月03日

  4 呼吸防護器

  主要有防護口罩和防護面具。按其作用原理和結構可分為凈化(過濾)式和供氣(隔離)式兩大類??偟囊笫牵嚎谡?、面具能緊貼面部,吸入與呼出通路分開并且阻力要小,呼出閥和其他構件不泄漏,視野寬,在低溫條件下鏡片不結霧、霜,面罩與面部間空隙不超過150ml。

  4.1 凈化式防護器/過濾式呼吸器
  凈化式的防護器要求能將含有有害物質的空氣加以凈化供呼吸用,但不適于在空氣中含有害物質濃度極高或空氣中含氧量低于17%的情況下使用。(1)機械過濾式,能防護各種粉塵、煙和霧等的口罩,凈化效率視所用濾料的性能而異,要求能濾除5μm以下的可吸入粉塵。(2)化學過濾式,即為防毒口罩或面具??谡謱嶋H上是個藥盒;對皮膚及眼具有刺激性的物質則用面具,它由一個薄橡皮制成面罩,按上一段短蛇管,管尾連接藥罐,或者在面罩上直接連一個或兩個小藥盒。藥罐或藥盒中盛有供凈化有害物質用的藥品,視防護對象而異,如凈化有機化合物蒸氣用活性炭,凈化酸性氣體用鈉石灰,凈化氨用硫酸銅以及凈化汞的含碘活性炭等。上述凈化藥品大多為8~14目大小的顆粒狀物質。

  4.2 供氣式防護器/供氣式呼吸器
  供氣式的防護器,戴者呼吸所需空氣系另行供給。按供氣方式分為:
  (1)自攜式,主要用于礦山意外事故時供救護人員佩戴,或在密不通風而有害物質濃度極高又缺氧的環(huán)境中使用。其結構由一個面罩接連一段短蛇管,管尾接供氣調節(jié)閥,閥另端接供氣罐,使用者將罐背在背上或置于前胸。罐有兩種,一種罐內盛壓縮氧氣(或空氣);另一種罐內盛儲過氧化物及觸媒,借呼出的水蒸氣及二氧化碳發(fā)生化學反應,產(chǎn)生氧氣。
  (2)外界輸入式,根據(jù)用途、結構和組成可分為蛇管面具和送氣口罩及頭盔。蛇管面具適用范圍與上述自攜式同,由面罩連接一段蛇管,管尾固接于皮腰帶上的供氣閥,閥另端所接蛇管終端,連以油水塵屑分離器,器后接輸氣的鼓風機或壓縮空氣機;本類面具中連接輸氣源的蛇管長度為:用手搖鼓風者不超過50m,用壓縮空氣者可達100~200m。送氣口罩和頭盔,供環(huán)境空氣中有害物質濃度高而操作崗位移動距離不大的作業(yè)者使用;它用一個口罩或一個能罩住整個頭部及肩的特殊頭蓋,通過橡皮管固接于皮腰帶上的供氣閥,閥連接設在附近的輸氣管路上。

  5 防護服裝(核生化防護服、化學防護服、核輻射防護服、避火隔熱服、防寒服、重型防化服、輕型防化服……)

  5.1 防輻射及高溫防護服裝
  這種防護服裝分為鋁箔服和制冷防熱服兩種。鋁箔服系以鋁箔貼在織物上而成,輻射系數(shù)僅0.04。該服配有涂金屬膜反射鏡片的帽盔、手套和靴。為適應各種作業(yè)需要,也有鋁箔反射衣、圍裙、袖套和腳蓋等。

  5.2 冷卻防護服
  冷卻防熱服國外有兩類。一類系用長型旋風管制冷,壓縮空氣沿切線方向進入近管端的一點,使其在管內螺旋、膨脹而冷卻,冷空氣即進入衣服,小部分未冷卻的空氣則排出,該管系于皮腰帶上,可將空氣降低4~10℃。另一類用液體制冷劑密封于有散熱片的容器中,待容器冷至深凍,以電池驅動的風扇將空氣吹經(jīng)散熱片予以冷卻,并使進入防熱服內循環(huán)。還有,用一個閉路系統(tǒng),以制冷液體流經(jīng)防熱服內相當精巧的細管分布網(wǎng),成為冷卻防熱服。

  5.3 防塵、防酸堿服
  由于現(xiàn)今合成纖維品種多,衣料可按能耐受各種化學物質的性能加以選擇,但織物應致密以防滲透。服式應將領口、袖口及褲腳束緊,并加以暗鈕,以防塵、液侵入。

  5.4防微波服
  用化學鍍銀的棉織物或鍍銅鎳的化纖織物制成,利用銀或銅鎳的反射而起防護作用,其屏蔽效果則隨微波波長而有所差異。

  6 防護手套和防護膏、膜

  防護手套由耐酸堿、化學溶液、油脂、多種有機溶劑等各種橡膠制成,根據(jù)作業(yè)情況選用。如戴手套受到阻礙時,可事先在手臂上涂防護膏、膜。對有機化合物(各種溶劑、油、漆和染料等)可用干酪素防護膏,其配制是將300g干酷素隔夜浸泡在850ml溫水中,次晨移置于60℃左右的水浴中,滴加25%濃氨水10ml至干酪素和水中,邊加邊攪拌,待干酪素完全溶解呈糊膏狀,添加300ml甘油并攪拌,然后將盛瓶移出水浴,再加95%酒精850ml,攪拌即成。使用時用手蘸少許,輕輕涂于手上,甩動手數(shù)次,使其干即可。洗脫時僅需用溫水肥皂。本品在夏季需冷藏。對酸堿等水溶液可用由聚甲基丙烯酸丁酯制成的膠狀膜液,涂敷后即干,形成防護膜。洗脫時需用乙酸乙酯等溶劑。

  7 個人防護裝備的管理

  為使個人防護裝備發(fā)揮其應有的效用,必須加強管理。

 ?。?)防護裝備的選擇:應針對防護要求,正確選擇性能符合要求的裝備,絕不能錯用或將就使用,特別是不能以凈化式呼吸防護器隨意代替供氣式呼吸防護器,以免發(fā)生事故。
  (2)使用人員的教育和訓練:對使用個人防護裝備者應加強教育,使之充分了解使用的目的和意義,認真使用。對于結構和使用方法較為復雜的裝備如呼吸防護器,進行反復訓練,使使用者能迅速正確地戴上、卸下和使用,逐漸習慣呼吸防護器和阻力;又如用于緊急救災時的呼吸防護器,要定期嚴格檢查,并妥善地存放在可能發(fā)生事故的鄰近地點,便于及時取用;對內盛過氧化物的供氣罐,要教育使用者不能在易燃易爆的環(huán)境下使用。
 ?。?)維護保養(yǎng):妥善的維護保養(yǎng)不但可延長用品的使用期限,更重要的是能保證用品的防護效用。如對有機玻璃面罩應避免劃痕變毛;鐵紗面罩應放置于干燥處以防生銹;鋁箔服和面罩應保持表面潔凈,不致減弱反射防熱作用,耳塞、口罩、面具用后應以肥皂清水洗凈并以藥液消毒,晾干;凈化呼吸器的濾料要定期處理和更換,藥罐在不用時,應將通路封塞,以防失效;用于防止皮膚受污染及經(jīng)皮膚被吸收的防毒工作服,用后應立即集中洗滌等。
 ?。?)裝備的發(fā)放:車間應建立個人防護裝備發(fā)放站或設專人負責管理,其職責為發(fā)放清潔有效的防。

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