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學(xué)校擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案

  
評(píng)論: 更新日期:2011年01月04日

  3? 日常防范

 ?。?) 加強(qiáng)師生的日常安全、行為規(guī)范、法制教育,增強(qiáng)師生的自我防范意識(shí)、自我防范能力和自救能力。

 ?。?) 向?qū)W生強(qiáng)調(diào)上下樓梯的速度要適當(dāng),前后須保持一定的距離,且須靠右行。

  (3) 加強(qiáng)對(duì)學(xué)校走廊及樓梯的日常衛(wèi)生安全檢查,落實(shí)安全責(zé)任。

 ?。?) 要從實(shí)際出發(fā),安排作息時(shí)間時(shí),課間要留有足夠的時(shí)間。

 ?。?) 出操、升旗儀式、上專用教室上課、放學(xué)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等等,規(guī)劃各班學(xué)生上、下樓的路線,向全體學(xué)生明確不同活動(dòng)行走的線路及經(jīng)過(guò)的樓道。

  (6) 要定期、不定期地開(kāi)展對(duì)樓道、樓梯設(shè)備設(shè)施的專項(xiàng)檢查,采取措施,消除安全隱患。

 ?。?) 要及時(shí)安裝修復(fù)教學(xué)、生活所需的照明設(shè)施,并定期對(duì)學(xué)校建筑物、電器線路進(jìn)行檢查,排查安全隱患,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。

 ?。?) 要對(duì)不符合標(biāo)準(zhǔn)和不牢固的樓道欄桿、樓道扶手進(jìn)行加高、加固。

 ?。?) 在過(guò)道及樓梯明顯位置張貼“靠右行走、請(qǐng)勿擁擠” 等提醒標(biāo)志,保持樓梯及過(guò)道通暢無(wú)雜物堆積,雨雪天時(shí)在過(guò)道及樓梯鋪墊防滑物質(zhì),設(shè)立防滑標(biāo)志。

 ?。?0) 充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,做好對(duì)學(xué)生不安全行為的監(jiān)督、檢查、勸阻等工作,并及時(shí)匯報(bào)學(xué)?;蛑苯酉虬嘀魅畏答?。

  4? 信息報(bào)告

  如發(fā)生學(xué)生擁擠踩踏事故,現(xiàn)場(chǎng)教師應(yīng)立即向校長(zhǎng)報(bào)告,學(xué)校應(yīng)立即向區(qū)教育局和區(qū)衛(wèi)生局報(bào)告。

  5? 處置措施

  (1) 現(xiàn)場(chǎng)教師應(yīng)立即宣布:①所有人員在原地站立不動(dòng),不準(zhǔn)向前移動(dòng)。②樓面上的人員有序地向后移動(dòng),為樓梯上的人員讓出空間。③樓梯上的人員有秩序地后退(上樓),為營(yíng)救創(chuàng)造條件。

 ?。?) 如有人員受傷,立即撥打120請(qǐng)求緊急救治,協(xié)助將受傷人員送往醫(yī)院。

  (3) 學(xué)校擁擠踩踏事故應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員5分鐘內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)始工作,學(xué)校突發(fā)公共事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組主要成員10分鐘內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)組織應(yīng)急處置。

 ?。?) 通知學(xué)校門衛(wèi)值班室(保安)維持秩序,如效果不好,撥打110請(qǐng)求幫助。

 ?。?) 教導(dǎo)處主任負(fù)責(zé)在事故現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置警戒線,負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,遭免擁擠和混亂,并為救援人員提供通道。

  (6) 及時(shí)準(zhǔn)備救護(hù)車輛。

 ?。?) 副書(shū)記負(fù)責(zé)抽調(diào)工作人員和教師設(shè)立家校聯(lián)絡(luò)處,及時(shí)與受傷學(xué)生的家長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)解答家長(zhǎng)提出的問(wèn)題,力所能及地為家長(zhǎng)做好服務(wù)工作。

  (8) 派干部、老師去醫(yī)院,探視、慰問(wèn)受傷學(xué)生。

  (9) 事故現(xiàn)場(chǎng)的警戒線必須等救援工作完成,校舍事故隱患排除,事故調(diào)查結(jié)束后,方可解除。

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