隨著反恐防暴形勢的日趨嚴(yán)峻，安全穩(wěn)定壓力的不斷加大，各項(xiàng)安保工作刻不容緩。學(xué)校作為反恐防暴的重點(diǎn)單位，必須認(rèn)真編制防控網(wǎng)絡(luò)，提升防控水平，確保校園平安。下面就學(xué)校在反恐防暴工作中的做法作如下匯報(bào)。
??????? 一、基本情況
??????? 我校校園面積320余畝，有在校學(xué)生6000余人，“9+3”學(xué)生160人，教職工近500人，周末節(jié)假日留校學(xué)生大多數(shù)在千人以上。
??????? 二、精細(xì)“三防”建設(shè)，提升防控“硬實(shí)力”
??????? （一）人防
??????? 1、學(xué)校保安隊(duì)伍采取了“三點(diǎn)輻射全面”的運(yùn)作模式，每個班口6個保安，“三點(diǎn)”即老校門及周邊定點(diǎn)2人，新校門及周邊定點(diǎn)1人，校園中心地帶設(shè)警務(wù)崗?fù)ざc(diǎn)1人；“輻射全面”即設(shè)1人負(fù)責(zé)老區(qū)巡邏，1人負(fù)責(zé)新區(qū)巡邏，保安巡邏覆蓋全校各個角落。
??????? 2、學(xué)生管理團(tuán)隊(duì)干部老師包片負(fù)責(zé)。學(xué)生處、安全辦、校團(tuán)委干部德育老師是學(xué)生管理團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)每一個成員各自包片負(fù)責(zé)一個區(qū)域的安全管理與日常巡邏。
??????? 3、教學(xué)區(qū)各樓棟專業(yè)部負(fù)責(zé)制。誰使用誰負(fù)責(zé)，教學(xué)區(qū)各樓棟各時(shí)間段落實(shí)了課余值班、樓道值守人員。
??????? 4、生活區(qū)教官生活老師負(fù)責(zé)制。學(xué)生公寓各樓層都有一名教官或生活老師24小時(shí)負(fù)責(zé)安全管理。
??????? 5、學(xué)生自治隊(duì)伍無縫式全面參與。學(xué)生自治隊(duì)伍一周七天時(shí)間上全覆蓋、校園各區(qū)域空間上全滲透。專門成立了學(xué)校標(biāo)兵連，近50人的隊(duì)伍日常堅(jiān)持強(qiáng)化訓(xùn)練，每天參與重點(diǎn)部位站崗，大型活動協(xié)助值勤警戒。
??????? （二）物防
??????? 校園建有兩個警務(wù)室，1個警務(wù)崗?fù)?，配有警校共育面包?輛、校園巡邏車電瓶車2輛、不銹鋼叉10把、抓捕器7把、橡膠棒11根、辣椒水噴霧器23劑、電子防暴器1個、金屬探測儀4個、電警棍4只、對講機(jī)16部、盾牌5個等安全保衛(wèi)工具。
??????? 同時(shí)，水電氣各種管網(wǎng)暢通，醫(yī)務(wù)設(shè)置、各種應(yīng)急物資的儲備到位。
??????? （三）技防
??????? 校園配有價(jià)值67.3萬元的校園監(jiān)控系統(tǒng)2套154個攝像頭，輻射校園各個重點(diǎn)區(qū)域；實(shí)現(xiàn)了周界報(bào)警、重點(diǎn)部位并入公安天網(wǎng)平臺。
??????? 三、精細(xì)安全管理，提升防控“軟實(shí)力”
??????? （一）精細(xì)“三大管理”
??????? 在實(shí)踐中，我們根據(jù)學(xué)校實(shí)際，精細(xì)“三大管理”，在細(xì)化日常管理、周末節(jié)假日管理、重點(diǎn)學(xué)生管理等方面做足功課。
??????? 1、日常管理精細(xì)化
??????? （1）崗位責(zé)任精細(xì)化
??????? 一是完善制度，規(guī)范管理。認(rèn)真梳理學(xué)校安全管理制度，重新修訂形成了學(xué)?！栋踩ぷ鞴芾頃盒修k法》、《安全管理制度匯編》、《安全預(yù)案匯編》、《安全教育實(shí)用手冊》，堅(jiān)持安全隨事走，將安全工作的各項(xiàng)職責(zé)層層進(jìn)行分解，落實(shí)到人，形成了齊抓共管的局面。
??????? 二是嚴(yán)格落實(shí)安全工作責(zé)任制。校長室與全體干部，各部門與全體教職工分別簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書，實(shí)行安全工作一票否決。學(xué)校與學(xué)生及家長簽訂安全協(xié)議，每位學(xué)生簽訂了“遠(yuǎn)離河塘堰”、“安全出行”、“三禁兩不”、“拒絕毒品”等承諾書。
??????? 三是編制了六個層面的值勤網(wǎng)絡(luò)。即德育與安全管理團(tuán)隊(duì)、保安、教官生活老師、班主任、團(tuán)委會、班委會六個層面值勤，覆蓋全校各區(qū)域，包括一周共七天，嚴(yán)查強(qiáng)管、層級負(fù)責(zé)，從運(yùn)作機(jī)制上保證了管理不疏漏。每期堅(jiān)持組織每個層面開展各種應(yīng)急演練，提升應(yīng)急能力。
??????? （2）行課管理精細(xì)化
??????? 一是強(qiáng)化班級管理。班級是學(xué)校的組織細(xì)胞，必須強(qiáng)化班級安全管理。我們制定了《班級安全防范、法紀(jì)教育制度》，該制度明確了班主任必須建立健全班級安全管理組織機(jī)構(gòu)、法紀(jì)安全教育、隱患排查、節(jié)假日管理、應(yīng)急處理等七項(xiàng)規(guī)定動作，確保學(xué)生的安全。
??????? 二是強(qiáng)化課堂管理。每一節(jié)課，任課教師都有以下五項(xiàng)規(guī)定動作要完成：人數(shù)清點(diǎn)、開展安全教育、不在位學(xué)生處理、課堂安全管理、課間安全監(jiān)管。每節(jié)課有教學(xué)考勤，教學(xué)巡查，確保秩序井然。
??????? （3）課余管理精細(xì)化
??????? “安全管理從門口開始”， 學(xué)校有健全嚴(yán)格的門衛(wèi)制度，把好了安全的第一道關(guān)口。凡是人員進(jìn)出，必須嚴(yán)格登記、驗(yàn)證，會客必須嚴(yán)守會客制度，返校學(xué)生接受違禁物品檢查。