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針對組員情緒變化抓好班組安全管理

  
評論: 更新日期:2008年05月21日
班組安全工作的實踐證明,班組安全管理是與過細的思想政治工作密切相關的。這就要求班組長必須隨時熟知每個組員的情緒變化,有的放矢地抓好安全管理,才會收到好的效果。

人生在世,生老病死、喜怒哀樂誰都會遇到,然而,每一種情緒變化都會導致對安全的疏忽與麻痹大意。班組長根據(jù)組員情緒變化抓安全生產(chǎn)應做到以下四步:首先,班組長要了解班組成員近期家庭及親屬的重大事情,通過察顏觀色了解組員情緒變化;二是對有情緒波動的成員利用班前會及其它時間來提醒、敲警鐘,使他們盡快穩(wěn)定情緒,避免“樂極生悲”、“愁悶出禍”;三是經(jīng)過提醒、敲警鐘,情緒仍不平靜的應在現(xiàn)場及時制止糾正其蠻干的違章行為。四是對暴怒、狂喜等情緒大起大落者不安排其危險性較大的工作,或在有人監(jiān)督的情況下才安排其工作。
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