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班組安全員應(yīng)實現(xiàn)全員化

作者:李有仁  
評論: 更新日期:2011年06月06日

 從各行業(yè)及我們身邊發(fā)生的事故案件分析可以得知,大部分安全事故的發(fā)生是由人的因素引起的。盲目蠻干、違章操作、麻痹大意、僥幸心理等等是其罪魁禍?zhǔn)住?梢哉f,大部分事故是可以通過人的主觀能動性而能避免的。所以,安全工作應(yīng)“以人為本”。隨著人們對安全工作重要性的深入認(rèn)識,“以人為本”的安全管理理念得到了普遍認(rèn)可,礦山企業(yè)的安全工作也在日益加緊和強(qiáng)化,生產(chǎn)班組中有了專職或兼職安全員,履行生產(chǎn)中的安全監(jiān)督檢查和處理。但筆者認(rèn)為,對于生產(chǎn)點多、線長、面廣而且是高危企業(yè)的礦山而言,僅設(shè)班組安全員是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須使安全員全員化,即每個職工都成為安全員,這樣才能滿足礦山企業(yè)班組安全工作的需要。

  如何實現(xiàn)安全員全員化?筆者認(rèn)為應(yīng)從兩個方面著手:

  首先,必須強(qiáng)化全員安全知識和技能培訓(xùn)。一是嚴(yán)把崗前安全培訓(xùn)關(guān)。新上崗的職工必須通過三級安全培訓(xùn)才能上崗,把關(guān)單位必須嚴(yán)格履行職責(zé),嚴(yán)格把關(guān),通不過培訓(xùn)及考試的堅決不能放行上崗。二是應(yīng)把全員崗位操作培訓(xùn)、考試同單位、個人的經(jīng)濟(jì)責(zé)任制掛鉤,不斷提高職工的安全意識和安全操作技能。三是應(yīng)結(jié)合生產(chǎn)實際,強(qiáng)迫職工去熟悉工作場所的安全環(huán)境,組織職工開展事故應(yīng)急救護(hù)演練,讓職工切實掌握相關(guān)的安全防護(hù)和急救知識及方法,有備無患。

  其次,實行安全員全員化。即實行班組安全員輪崗制,班組內(nèi)每名職工都要輪流當(dāng)一天或一周或一月的班組安全員,期間必須擔(dān)負(fù)安全員的責(zé)任,履行安全員的職責(zé),負(fù)責(zé)班組的安全教育,進(jìn)班前負(fù)責(zé)生產(chǎn)現(xiàn)場的安全確認(rèn),排查、處理或上報存在的安全隱患,班中負(fù)責(zé)對班組成員的安全防范監(jiān)督、提醒,下班時做好交班安全記錄,向單位領(lǐng)導(dǎo)匯報班中安全情況。這樣既能強(qiáng)化職工的安全防范意識,潛移默化地提高職工的安全生產(chǎn)知識和安全操作技能,又能做到“眾眼查隱患,全員防事故”,真正形成安全工作人人參與,人人負(fù)責(zé)的良好局面,促進(jìn)礦山安全工作不斷邁上新臺階。

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