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安全管理網(wǎng)

培養(yǎng)安全監(jiān)管人員良好的心理品質(zhì)

作者:徐晨  來源:中國安全生產(chǎn)網(wǎng) 
評論: 更新日期:2015年01月10日

 安全管理和監(jiān)察人員工作對象和方式的多樣性、復(fù)雜性與重要性。要求他們具有較高的思想品質(zhì)和能力素質(zhì)。一般來說,一個(gè)安全監(jiān)管人員的個(gè)性品質(zhì),思維能力都是在進(jìn)行有關(guān)工作的實(shí)踐中形成的。在工作實(shí)踐中他們考慮多種多樣的事物,遇到并解決著多種多樣的問題,逐漸地便形成所從事的職業(yè)的心理品質(zhì)。這些心理品質(zhì)表現(xiàn)在:

  安全監(jiān)管人員應(yīng)當(dāng)具有工作所必需的道德修養(yǎng),這是由工作任務(wù)所決定的。他們要對生產(chǎn)過程中的事故責(zé)任者進(jìn)行處理、教育,只有受過良好教育,具有崇高的道德品質(zhì)的人,才能對人進(jìn)行良好的影響。

  其次,安全監(jiān)管人員必須要有良好的分析問題的能力,如處理事故時(shí)對其原因的分析和責(zé)任的處理都需要分析和綜合能力。所以一個(gè)安全監(jiān)管人員還需要有思維的敏捷與靈活性,善于綜合處理問題。

  在分析事故時(shí),需要設(shè)想肇事的行為,這要求安全監(jiān)管人員具有空間想象的能力。還要求具有果斷、主見、耐心、沉著、自制力、紀(jì)律性和認(rèn)真精神等個(gè)性品質(zhì),以及較好的人際關(guān)系處理藝術(shù)。

  只有在實(shí)踐中鍛煉、學(xué)習(xí),才能提高自己的心理素質(zhì)和品質(zhì)。在安全管理的監(jiān)察活動(dòng)中。創(chuàng)造性的活動(dòng)是經(jīng)常和必然碰到的,進(jìn)行創(chuàng)造性活動(dòng)的基本條件是對本職工作的興趣和熱愛。良好的修養(yǎng)、合作精神,個(gè)人利益服從集體利益和國家的利益,完成任務(wù)的紀(jì)律性,自我犧牲精神等等,都是安全監(jiān)管人員應(yīng)具有的品質(zhì)。

  安全認(rèn)識活動(dòng)的復(fù)雜結(jié)構(gòu)要求掌握心理學(xué)知識。思維的高度和深度。分析問題解決問題的獨(dú)立性和批判性;善于根據(jù)個(gè)別事實(shí)和細(xì)節(jié)復(fù)現(xiàn)過去事件的模型;思維心理過程的狀態(tài)應(yīng)當(dāng)保證揭示信息的系統(tǒng)性與完備性;保證找到充分建立過去事件模型所必需的新信息的途徑等,都要求有行為科學(xué)的知識。

  安全管理與監(jiān)察工作者在完成自己的職責(zé)時(shí),還需要適應(yīng)各種不利的條件,善于抑制各種消極性情,只有建立在對智力、意志和情緒的品質(zhì)進(jìn)行訓(xùn)練基礎(chǔ)上的適應(yīng)性,才能很好地完成復(fù)雜多變的安全分析、事故處理等活動(dòng)。

  通過對安全行為科學(xué)的研究和掌握,對提高安全監(jiān)管人員的全面素質(zhì)具有現(xiàn)實(shí)的意義。
 

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