一、腳手架上發(fā)生高處墜落事故的主要原因分析

　　1、作業(yè)人員安全意識淡薄，自我保護(hù)能力差，冒險違章作業(yè)。

　　一是架子工從事腳手架搭設(shè)與拆除時，未按規(guī)定正確佩帶安全帽和安全帶。許多作業(yè)人員自恃“藝高人膽大”，嫌麻煩，認(rèn)為不戴安全帽或不系安全帶，只要小心一些就不會出事，由此導(dǎo)致的高處墜落事故時有發(fā)生。

　　二是作業(yè)人員危險意識差，對可能遇到或發(fā)生的危險估計不足，對施工現(xiàn)場存在的安全防護(hù)不到位等問題不能及時發(fā)現(xiàn)。

　　2、腳手架搭設(shè)不符合規(guī)范要求。在部分施工現(xiàn)場，腳手架搭設(shè)不規(guī)范的現(xiàn)象仍比較普遍，一是腳手架操作層防護(hù)不規(guī)范；二是密目網(wǎng)、水平兜網(wǎng)系結(jié)不牢固，未按規(guī)定設(shè)置隨層兜網(wǎng)和層間網(wǎng)；三是腳手板設(shè)置不規(guī)范；四是懸挑架等設(shè)置不規(guī)范，由此導(dǎo)致了多起職工傷亡事故的發(fā)生。

　　3、腳手架材質(zhì)不符合要求，使用前未進(jìn)行必要的檢驗檢測；

　　4、腳手架搭設(shè)與拆除方案不全面，安全技術(shù)交底無針對性。項目部重視施工現(xiàn)場、忽視安全管理資料的現(xiàn)象比較普遍，應(yīng)當(dāng)編制專項安全技術(shù)方案的專項施工工程，如腳手架搭設(shè)與拆除、基坑支護(hù)、模板工程、臨時用電、塔機(jī)拆裝等，不編制施工方案，或者不結(jié)合施工現(xiàn)場實際情況，照抄標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范，應(yīng)付檢查。安全技術(shù)交底仍停留在“進(jìn)入施工現(xiàn)場必須戴安全帽”的層次上，缺乏針對性。工程施工中憑個人經(jīng)驗操作，不可避免地存在事故隱患和違反操作規(guī)程、技術(shù)規(guī)范等問題，甚至引發(fā)傷亡事故。

　　5、安全檢查不到位，未能及時發(fā)現(xiàn)事故隱患。在腳手架的搭設(shè)與拆除和在腳手架上作業(yè)過程中發(fā)生的傷亡事故，大都存在違反技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和操作規(guī)程等問題，但施工現(xiàn)場的項目經(jīng)理、工長、專職安全員在定期安全檢查、平時檢查中，均未能及時發(fā)現(xiàn)問題，或發(fā)現(xiàn)問題后未及時整改和糾正，對事故的發(fā)生負(fù)有一定責(zé)任。

　　二、在腳手架上發(fā)生傷亡事故的預(yù)防措施

　　1、加強(qiáng)培訓(xùn)教育，提高安全意識，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，杜絕違章作業(yè)。

　　安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)是實現(xiàn)安全生產(chǎn)的重要基礎(chǔ)工作。項目部要完善內(nèi)部教育培訓(xùn)制度，通過對職工進(jìn)行三級教育、定期培訓(xùn)，開展班組班前活動，利用黑板報、宣傳欄、事故案例剖析等多種形式，加強(qiáng)對一線作業(yè)人員，尤其是農(nóng)民工的培訓(xùn)教育，增強(qiáng)安全意識，掌握安全知識，提高職工搞好安全生產(chǎn)的自覺性、積極性和創(chuàng)造性，使各項安全生產(chǎn)規(guī)章制度得以貫徹執(zhí)行。腳手架等特殊工種作業(yè)人員必須做到持證上崗，并每年接受規(guī)定學(xué)時的安全培訓(xùn)。上崗人員應(yīng)定期體檢，合格者方可持證上崗。員工進(jìn)入施工現(xiàn)場必須戴安全帽，禁止穿拖鞋或光腳；高空、懸崖和陡坡施工，必須系安全帶。

　　2、制定有針對性的、切實可行的腳手架搭設(shè)與拆除方案，嚴(yán)格進(jìn)行安全技術(shù)交底。

　　安全防護(hù)方案是規(guī)定施工現(xiàn)場如何進(jìn)行安全防護(hù)的文件，所以必須根據(jù)施工現(xiàn)場的實際情況，針對現(xiàn)場的施工環(huán)境、施工方法及人員配備等情況進(jìn)行編制，按照標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范的規(guī)定，確定切實有效的防護(hù)措施，并認(rèn)真落實到工程項目的實際工作中。