??????? （3）負責做好救護現(xiàn)場的各種水電汽供給與切斷工作；
??????? （4）搶修和恢復電力、通訊設施，保障校內(nèi)電力供應和通訊暢通；
??????? （5）清楚指定的逃生路線；
??????? （6）落實指揮部交辦的其他工作。
??????? 5.善后接待處理小組
??????? （1）負責對受災師生進行慰問，關注師生動態(tài)；
??????? （2）對師生提供心理咨詢和司法服務；
??????? （3）負責對受傷師生家屬的接待和善后處理工作；
??????? （4）完成指揮部交辦的其他任務。
??????? 6.宣傳報道組
??????? 組織新聞單位進行救援工作的宣傳報道。
??????? 其他部門根據(jù)學校突發(fā)事件應急總體預案及救災工作需要展開工作。
??????? 二、應急處置
??????? （一）應急的前期
??????? 發(fā)生突發(fā)性電力事故時的應急處置工作可分為以下幾個步驟：
??????? 信息上報和處理。發(fā)現(xiàn)電力事故前兆時，校內(nèi)每位師生員工應把信息及時報德育處或總務處。
??????? 1.德育處和總務處根據(jù)信息報送程序向上級報送信息，并啟動學校處置突發(fā)事件的總體工作預案指令，校內(nèi)各相關職能部門要求做到通訊暢通，及時到指定地點接受任務開展工作。
??????? 2. 德育處協(xié)調(diào)有關部門共同聽取現(xiàn)場搶救組的情況匯報，主要采取以下措施：
??????? （1）向全校師生發(fā)出事故預警；
??????? （2）及時與有關成員單位聯(lián)系，溝通事故信息；
??????? （3）與有關部門的現(xiàn)場工作組保持聯(lián)系；
??????? （4）全校進入緊急應對狀態(tài)，實行24小時值班；
??????? （5）事故發(fā)生12小時內(nèi)，校領導應慰問師生，視察事故情況，?
??? 并根據(jù)事故發(fā)生的大小不斷進行核實后，組織要求相關職能部門和專家前往學校進行物資和人員的救助。
??????? （二）應急的中期
??????? 根據(jù)分工，各小組按職責分別開展工作，現(xiàn)場處置調(diào)查組、現(xiàn)場救援小組、后勤保障組分別到達現(xiàn)場，統(tǒng)一指揮，劃出保護區(qū)，展開對傷員的搶救、人員的疏散等應急救援工作。
??? 在此應特別強調(diào)以下幾方面：
??????? 1.出現(xiàn)事故后，由學校統(tǒng)一報警。報警以后，對119、120等各專業(yè)人員進場進行引導，具體部位由德育處負責。
??????? 2.根據(jù)事故大小，服從指揮，聽候指令及時將水電進行切斷與開啟，并對受損情況按應急需要進行及時修復。具體由后勤保障組負責。
??????? 3.保持通訊暢通，及時進行搶修。
??????? 4.由所在單位對要疏散的人員進行清點造冊，包括姓名、性別、班級等相關的身份，如在課堂上的，由任課教師進行負責，把名單報綜合協(xié)調(diào)組和后勤保障組。
??????? 5.把人員撤離到安全地帶，及時搶救傷員。
??????? 6.做好對校園秩序的維護。
??????? 以上各項可在地方救援力量的幫助配合下均需同時進行。
??????? （三）應急的后期
??????? 1.對人員的傷亡以及財物的損失進行統(tǒng)計。統(tǒng)計結(jié)果上報德育處和總務處。
??????? 2.學校突發(fā)事件領導小組對本次發(fā)生事故的經(jīng)過、采取的應急措施及需要幫助解決的問題，在聽取領導的批示后，對善后事宜進行處理。
??????? 3.各應急救助小組對救助行動進行總結(jié)，不斷完善本部門的應急預案。
??????? 4.開展事故發(fā)生后的恢復、重建和自救工作。
??????? 5.其他
??????? （四）應急的解除
??????? 根據(jù)政府各有關職能部門的指令，當事故穩(wěn)定或消除時，及時發(fā)布解除應急狀態(tài)。
??????? 三、災害救助工作評價
??????? 針對事故救助工作的各個方面，包括應急準備、應急響應、災后救助和恢復重建等進行總結(jié)、分析、評估，學?？偨Y(jié)經(jīng)驗，查找問題，修訂、完善預案。
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