根據(jù)公司安排xxxx年8月xx日我有幸參加了公司組織的反腐教育安全培訓，通過這次培訓使我有很大的收獲，一個個案例使我不但知道了腐敗對公司的危害性，也知道了腐敗對個人對家庭的危害性，可以說腐敗是萬惡之源。

首先反腐教育有利于給我們員工敲響警鐘，對于我們銷售人員來說，我們的崗位是一個腐敗的高位崗位，如果對自己的要求降低很可能滋生腐敗，所以公司和部門不定期的反腐教育顯得尤其重要，通過一個個活生生的案例來給我們敲響腐敗可恥的警鐘，使我們能夠及時的繃緊已經(jīng)放松的神經(jīng)，來抵制腐敗的發(fā)生。

其次反腐教育可以能夠提高員工的思想認識，反腐教育對我們普通員工的思想水平提高有很大好處，反腐教育的開展使平常忙于工作的我們有了一個很好的學習的機會，尤其是在反腐方面我們的思想水平普遍很低，對腐敗的認識不足，往往容易導致腐敗的發(fā)生，通過這樣不定期的反腐教育使我們的思想水平提高了，抵制腐敗的能力也有了相應(yīng)的提高。

再次反腐教育可以使我們有的放矢的預(yù)防腐敗，通過反腐教育的案例我們能夠知道在哪些方面容易滋生腐敗，可以有針對性的進(來源好：)行預(yù)防，在涉及到容易出問題的方面提高警惕，主動的來抵制腐敗的發(fā)生，使我們的反腐水平得到應(yīng)有的提高。

最后反腐教育可以促使我們互相監(jiān)督、共同抵制腐敗的發(fā)生，通

過反腐教育的案例可以知道，腐敗往往是一群人同時發(fā)生腐敗，而這樣的腐敗危害性也往往最大，通過反腐教育的學習使我們的思想水平提高，在遇到周圍人發(fā)生腐敗時不但可以自己堅決抵制，而且能夠及時制止周圍人的腐敗行為，使腐敗現(xiàn)象無處藏身。

最后，可以說銷售崗位是一個容易滋生腐敗的崗位，相信經(jīng)過公司、部門的反腐教育，還有我們銷售部全體員工的共同學習、共同抵制，一定能夠出色的完成公司的反腐工作。