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安全管理網(wǎng)

班組應如何做好基礎管理工作

作者:韓長青 李世建  
評論: 更新日期:2010年10月26日

  班組是企業(yè)生產(chǎn)的"前線",一切生產(chǎn)活動都是通過班組來實施的,班組既是保證安全生產(chǎn)的小集體,又是事故的多發(fā)地帶和受害群體,因此,做好班組的基礎管理工作非常重要??傮w來說,應做好如下幾方面的工作:

1 班組培訓

  班組培訓的重點應放在結(jié)合生產(chǎn)設備系統(tǒng)的崗位培訓上,定期進行有針對性的現(xiàn)場考問講解、技術問答、事故預想、反事故演習等現(xiàn)場培訓。

  各班組根據(jù)各自生產(chǎn)特點和要害部位、危險區(qū)域和設備系統(tǒng)進行培訓,主要內(nèi)容包括:

  所管轄設備系統(tǒng)的運行維護特點、工藝流程及操作步驟;檢修維護和運行的基本知識技能;一般機械加工、焊接、熱處理知識;電氣一般知識;安全技術基礎知識;消防安全知識;通用機械、工器具使用保養(yǎng)知識;防護用品、勞動保護知識;急救知識;崗位范圍內(nèi)的危險點分析及辨識;新工藝、新技術、新材料知識;廠、部門管理制度;檢修規(guī)程和運行規(guī)程;上級安全生產(chǎn)文件及事故通報等。要理論和實踐相結(jié)合,采用多種形式,提高培訓效果。

2 治理基礎環(huán)境

2.1 治理整頓班組內(nèi)在環(huán)境

  建立和保持良好的班組環(huán)境,是促進員工身心健康和煥發(fā)積極向上心態(tài)的必要條件之一。為此,要使班容班貌徹底改觀,達到"五凈"(門窗、桌椅、地面、箱柜、墻壁)、"五整齊"(桌椅、箱柜、桌面用品、上墻圖表、柜桌內(nèi)物品)、"五清晰"(崗位安全職責,設備分工,設備檢修、消缺、試驗項目,備品備件、工器具帳卡物,工作日志內(nèi)容),實行定置管理,做到凡事有人管、凡事有標準、凡事有記錄。

2.2 規(guī)范班組日常生產(chǎn)活動

  每個班組在一日工作的準備階段、實施階段、結(jié)束總結(jié)階段,都要自始至終地貫徹規(guī)范化、標準化要求。

  班前會(開工會):班(值)長結(jié)合當前班運行方式和工作任務,聯(lián)系本班組人員(人數(shù)、各人安全技術水平、安全思想深度和穩(wěn)定性)、物力(原材料、施工機具、安全用具)和現(xiàn)場條件、工作環(huán)境,作好危險點分析,進行內(nèi)容集中、針對性強的"三交三查"(交任務、交安全、交措施、查著裝、查精神狀態(tài)、查個人安全用具)。

  班會后(收工會):總結(jié)講評當班工作和安全情況,既要肯定好的方面,又要找出存在的問題和不足。表揚好人好事,批評忽視安全、違章作業(yè)等不良現(xiàn)象,對人員安排、作業(yè)(操作)方法、安全事項提出改進意見,對發(fā)生的不安全因素、現(xiàn)象提出防范措施,并做好記錄。

2.3 提高安全活動日的質(zhì)量

  安全日活動是班組安全管理工作的一項重要內(nèi)容,它不僅是企業(yè)安全管理的有機組成部分,也是班組開展安全性評價分析的基本形式;不僅是學習上級有關安全生產(chǎn)各類文件、事故通報,加強法制觀念,增強責任感,提高員工安全生產(chǎn)自覺性和自我保護意識的好機會,也是培養(yǎng)員工遵章守紀,相互交流工作經(jīng)驗,提高安全意識的極好教育形式。部門領導要高度重視和充分利用安全日活動,參加并檢查活動情況,及時掌握班組的安全情況和員工提出的安全生產(chǎn)問題,簽署意見作出評價。學習內(nèi)容要充實,聯(lián)系實際、形式多樣、講求實效,每次活動均應有所側(cè)重、有所收獲,必須聯(lián)系對照本班組實際,有針對性地提出問題,找出差距,布置整改。每個人應做到聯(lián)系自己,積極發(fā)言,取長補短,提高自身綜合素質(zhì)和自我防護能力。

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