第四、 加強安全培訓，奠定安全生產基礎

　　員工是設備的操作者和管理者，是安全生產的主力軍，因而他們的素質對安全生產有著長遠而根本的影響。員工的安全業(yè)務素質的高低，是減少或杜絕事故，確保安全生產的一個關鍵。安全工作不是單靠某一個人就能實現，必須要人人參與，才能落實安全措施。由于員工的個人素質不同，對安全措施理解不全，所以總有人不明不白地違規(guī)作業(yè)，因此對員工進行安全業(yè)務知識教育就顯得尤為重要。開展安全業(yè)務知識教育，可以幫助員工樹立“安全第一，預防為主”的思想，增強員工主人翁責任感和工作責任心，提高員工的基礎技能和事故處理能力。員工明白了實施安全措施的理由，才能嚴格要求自己，并自覺遵守各項生產管理制度。

　　對員工安全意識的培養(yǎng)是一個長期的、潛移默化的、循序漸進的過程，加強安全教育培訓就是要加強對員工的安全意識和安全生產技能的培訓，讓員工不只是做到“我要安全”，還要做到“我懂安全”，并最終做到“我會安全”。只有培養(yǎng)出正確的安全工作習慣，才能減少事故發(fā)生。

　　第五 、開展安全活動，提高安全生產水平

　　安全工作需要常抓常新，方法上不能老生常談，一成不變。要開展多種安全活動，改變員工認為安全工作單調和枯燥的感覺，促進員工講安全、學安全、保安全的工作積極性。

　　班組長可以充分利用早會的形式，向員工作安全技術交流，指出工作中的危險點和注意事項；并可以在工作中和工作后，指出員工在工作過程中正確與錯誤的操作，提高員工的安全觀念和技術水平。同時，班組長還應與員工一起分析事故和學習《事故通報》，本著"三不放過"的原則，充分進行調查分析，查清事故原因、性質，吸取教訓，并結合本單位的實際改進工作，防止同類事故重復發(fā)生。

　　第六 、堅決杜絕習慣性違章，將安全工作落到實處

　　明確安全職責是安全生產的可靠保證。在安全生產管理系統工程中，存在著多種影響因素，但最核心的是人的因素。因此，要抓好安全工作首先必須把人員的管理放到首位，這就要明確每個員工的工作任務、工作要求和相應的安全職責，抓思想、抓勞動紀律，加強員工的事業(yè)心和工作責任感，充分調動人員的主動性和積極性。同時，班組長還必須重視糾正員工習慣性違章行為，摸清習慣性違章者的思想根源，做出防范措施，才能防止事故的發(fā)生，同時在工作中不斷總結和提高自己的安全意識，使各項安全措施得到進一步的落實。