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抓好安全工作落腳點(diǎn)在于班組

作者:張克武  
評(píng)論: 更新日期:2011年06月08日

  班組作為企業(yè)的前沿陣地,是執(zhí)行和落實(shí)規(guī)章制度的主體,也是安全產(chǎn)的主體,只要班組安全生產(chǎn)搞好了,才能保障企業(yè)安全穩(wěn)定,才能提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益。因此,企業(yè)安全管理水平的好壞,從某種意義上來說,關(guān)鍵在班組,落腳點(diǎn)在于班組。大唐集團(tuán)公司確定2005年為安全年,旨在“夯實(shí)”和“落實(shí)”這兩個(gè)“實(shí)”上下功夫,來搞好企業(yè)的安全生產(chǎn)。那么,作為企業(yè)的細(xì)胞—班組,如何夯實(shí)安全基礎(chǔ),落實(shí)責(zé)任制,確保企業(yè)安全穩(wěn)定,筆者認(rèn)為應(yīng)做好以下幾方面工作:
    (一)夯實(shí)班組安全基礎(chǔ)。各種設(shè)備事故、人身事故的發(fā)生均與班組人員有關(guān),因此,班組要加大反“三違”工作力度,杜絕習(xí)慣性違章;嚴(yán)格執(zhí)行“兩票三制”,對(duì)發(fā)現(xiàn)的缺陷及時(shí)消除;同時(shí),以設(shè)備為重點(diǎn),嚴(yán)格執(zhí)行“三級(jí)驗(yàn)收”制度,提高設(shè)備工藝水平,確保設(shè)備穩(wěn)定運(yùn)行。
    (二)健全安全生產(chǎn)責(zé)任制。通過建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制,明確規(guī)定班組成員在安全工作中的具體任務(wù)、責(zé)任和權(quán)利,做到一崗一責(zé)制,以便使安全工作事事有人管、人人有專責(zé)、工作有檢查,職責(zé)明確、功過分明,從而把與安全生產(chǎn)有關(guān)的各項(xiàng)工作同班組成員連結(jié)、協(xié)調(diào)起來,形成一個(gè)高效的安全管理責(zé)任系統(tǒng)。
    (三)班組安全管理重點(diǎn)放在現(xiàn)場。搞好現(xiàn)場安全管理,必須把影響安全生產(chǎn)的主要因素(即人、機(jī)、法、環(huán))有機(jī)地結(jié)合起來,只有通過高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、勤檢查等手段搞好班組的現(xiàn)場安全管理,才能確保安全生產(chǎn)。
    (四)抓好班組安全思想教育。班組長要充分認(rèn)識(shí)做好班組安全思想教育的重要性,通過多種形式和途徑,開展班組安全思想教育,增強(qiáng)職工的安全意識(shí),使職工樹立“零違章、零非停”的安全理念,為創(chuàng)建無違章班組奠定基礎(chǔ)。
    (五)加強(qiáng)班組培訓(xùn),提高職工技能水平。隨著大容量、高參數(shù)機(jī)組的投運(yùn)以及新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,強(qiáng)化班組的技術(shù)培訓(xùn)尤為重要。班組通過技術(shù)比賽、反事故演習(xí)、技術(shù)講課等形式,開展安全活動(dòng),提高職工的實(shí)際操作水平;同時(shí),采取以“外學(xué)內(nèi)培”和“外引內(nèi)培”等方式進(jìn)行全員培訓(xùn);提高職工的技能水平。

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