??????? 標準化工作是企業(yè)發(fā)展到較高階段的必然結(jié)果。班組是企業(yè)的最基層單位，也是落實各項安全規(guī)章制度，最終完成企業(yè)安全生產(chǎn)任務(wù)的最基層組織，電力企業(yè)的標準化，首先應(yīng)從標準化班組做起。標準化班組安全管理是標準化班組的重要組成部分，它應(yīng)具備哪些內(nèi)容呢?筆者對此進行簡略剖析。
??????? 1 標準化班組安全管理結(jié)構(gòu)
??????? 標準化班組安全管理從大的方面，應(yīng)具備班組安全文化建設(shè)、班組安全生產(chǎn)目標、班組安全工作內(nèi)容、班組外來人員安全管理、班組安全競賽活動等5項內(nèi)容，而其中的核心是班組安全工作內(nèi)容。
??????? 2班組安全工作內(nèi)容
??????? 2.1安全生產(chǎn)責任制
??????? 依據(jù)現(xiàn)行安全管理模式，安全責任制應(yīng)包括：
??????? (1)班組成員安全職責，應(yīng)分別列出正副班組長、班組安全員、班組技術(shù)員、班組專責工、班組檢修工的安全職責;
??????? (2)績效考核的安全部分內(nèi)容;
??????? (3)車間與班組簽訂的安全生產(chǎn)責任狀、安全生產(chǎn)風險抵押合同;
??????? (4)班組人員每年初制定的人身安全責任書，此責任制既包括了對設(shè)備的安全責任，也包括了對人身和人為責任事故的安全責任。
??????? 2.2班組反違章
??????? 班組反違章工作是杜絕各類人身和人為責任事故的主要對策。班組應(yīng)按照公司(或車間)的相關(guān)安排，制定自己的反違章工作計劃，制定并落實相應(yīng)的檢查措施，真正將反違章工作深人人心。
??????? 2.3安全獎懲制度
??????? 國家電網(wǎng)公司頒布了《安全生產(chǎn)工作獎懲規(guī)定》，但其獎懲范圍較窄，因此，班組必須根據(jù)自身的工作實際，制定適合本班組工作性質(zhì)的安全獎懲制度(或稱班組二級安全考核制度)，懲罰那些在工作中不遵守規(guī)章制度，給班組安全工作抹黑的行為，表揚和獎勵那些在安全生產(chǎn)工作中的好人好事，或在工作中不畏艱險，克服困難，努力完成艱巨任務(wù)的人員。
??????? 2.4“兩票三制”
??????? “兩票三制”江作票、操作票，交接班制、巡回檢查制、設(shè)備定期試驗輪換制)是傳統(tǒng)的保證安全的重要措施，各公司應(yīng)有專門、嚴格而詳細的管理制度。
??????? 2.5安全管理臺賬記錄
??????? 安全管理臺賬記錄是班組安全管理工作中需要定期書寫、登記、整理的各類臺賬記錄文件，主要包括:安全工器具清冊(安全工器具臺賬、試驗報告、試驗記錄、檢查記錄等)、安全日活動記錄、各種安全資料文件(安全生產(chǎn)規(guī)程規(guī)定、班組已執(zhí)行工作票存檔、各級下發(fā)的安全文件、安全簡報、事故通報等)、安全培訓考試考核記錄(安全規(guī)程考試試卷及成績、各類安全培訓記錄等)。
??????? 2.6“兩措”計劃
??????? “兩措”(安全技術(shù)勞動保護措施計劃和反事故措施計劃)也是傳統(tǒng)的安全管理措施，班組要根據(jù)自身實際于年初制定。
??????? 2.7安全教育培訓
??????? 指班組應(yīng)定期或不定期開展的各類安全教育培訓活動，如安全規(guī)程規(guī)定的培訓、工作票實施細則的培訓、緊急救護法的培訓、消防知識培訓等。
??????? 2.8“四不放過”安全分析
??????? “四不放過”即事故原因不清楚不放過、事故責任者和應(yīng)受教育者沒有受到教育不放過、沒有采取防范措施不放過、事故責任者沒有受到懲罰不放過。就班組安全管理而言，指因班組或班組成員原因發(fā)生的各類設(shè)備障礙、人身未遂等事件后，班組本著四不放過的原則應(yīng)進行的安全分析。
??????? 2.9安全工器具管理
??????? 車間應(yīng)結(jié)合上級安全工器具管理規(guī)定和班組實際工作，制定班組安全工器具管理補充規(guī)定或?qū)嵤┘殑t，其中應(yīng)明確班組安全工器具的保管、檢查、試驗、維護等工作的責任人，有安全工器具、起重工器具、帶電作業(yè)工器具等的試驗報告，并不超周期。存放安全工器具應(yīng)有固定地點及設(shè)施，且存儲、擺放規(guī)范、整齊，工器具上應(yīng)具備雙標即工器具編號和試驗合格證，不合格的工器具不能在現(xiàn)場存放。