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建設(shè)班組文化,努力創(chuàng)建“五型班組”

  
評(píng)論: 更新日期:2015年03月20日

??????? (1)?凝聚性:安全文化能使全體企業(yè)員工在安全的價(jià)值觀念、目標(biāo)、行為準(zhǔn)則方面保持一致,形成心理認(rèn)同的整體力量,愿意更多地承擔(dān)責(zé)任,關(guān)心安全生產(chǎn)狀況,自覺使自己的思想和行為準(zhǔn)則符合安全生產(chǎn)的客觀要求。
??????? (2)?導(dǎo)向性:不同的員工,由于經(jīng)歷、知識(shí)的不同,因而對(duì)安全的價(jià)值觀念、安全意識(shí)以及所表現(xiàn)的行為有很大的差別。這種狀況對(duì)安全生產(chǎn)有不利的影響。安全文化提出了規(guī)范的要求,對(duì)員工有強(qiáng)烈的感召力,能夠引導(dǎo)員工 的安全價(jià)值觀念、安全意識(shí)、生產(chǎn)操作行為符合規(guī)范的要求,使員工在各種情況下都按照規(guī)范行事。
??????? (3)?規(guī)范性:安全文化能通過(guò)文化的微妙滲透與暗示,使員工對(duì)安全價(jià)值觀念、目標(biāo)、行為準(zhǔn)則認(rèn)同,并實(shí)現(xiàn)自我控制,自我調(diào)節(jié),形成有形的、無(wú)形的、強(qiáng)制的、非強(qiáng)制的規(guī)范作用。
??????? (4)?激勵(lì)性:安全文化所倡導(dǎo)和培育的價(jià)值觀念和行為準(zhǔn)則,來(lái)源于員工的實(shí)踐總結(jié),并指導(dǎo)員工的實(shí)踐。在這種特定的氛圍中,每個(gè)員工都自覺或不自覺地以相同的尺度來(lái)衡量自己以及其他人的工作態(tài)度、工作方法和貢獻(xiàn),并決定其在群體中的作用,從而促使員工及時(shí)修正自己的價(jià)值觀念和行為準(zhǔn)則,發(fā)揮最大的積極性和創(chuàng)造性。
??????? 安全文化建設(shè)是“安全型”班組的精神支撐。
??????? 7、班組團(tuán)隊(duì)精神。
??????? 班組文化建設(shè)不僅內(nèi)涵豐富,而且對(duì)于班組的管理和建設(shè)有著深遠(yuǎn)的意義。創(chuàng)建“管理型、創(chuàng)新型、技能型、效益型、和諧型”班組,體現(xiàn)了新的歷史階段班組建設(shè)的基本目標(biāo)和發(fā)展方向,是以班組這一企業(yè)最基本的組織單元著眼入手,注重整體性,按照規(guī)范化、科學(xué)化、精益化管理的要求提升班組專業(yè)技能水平,創(chuàng)效增利能力、科學(xué)管理能力、持續(xù)創(chuàng)新能力、和諧共事能力的重要舉措,對(duì)于企業(yè)加強(qiáng)基層,夯實(shí)基礎(chǔ),練好科學(xué)發(fā)展基本功具有十分重要的意義。
??????? 二、班組文化是班組的靈魂和旗幟
??????? 企業(yè)文化是是企業(yè)管理和控制全局的關(guān)鍵因素,是一種思想意識(shí)的引導(dǎo),是企業(yè)的靈魂,也是企業(yè)發(fā)展的一面旗幟,是推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的不竭動(dòng)力。一個(gè)企業(yè)如果沒有自己特色的文化,就如同人沒有了靈魂和思想。班組也是一樣,如果班組沒有自己獨(dú)特的文化,班組就沒有了靈魂,沒有了方向,沒有指引前行的動(dòng)力。
??????? 人的行為持久性源于使命感,班組文化建設(shè)的核心也在于此。班組文化在班組生產(chǎn)、安全過(guò)程中具有獨(dú)特的功能:
??????? 1、?指導(dǎo)功能:企業(yè)文化為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)確定正確的指導(dǎo)思想和決策方向。又如班組在接受一項(xiàng)新任務(wù)時(shí),時(shí)間緊,困難大,班組員工有畏懼感,但是班組如果培養(yǎng)了不怕困難、敢于面對(duì)的作風(fēng),那么,再困難的任務(wù)也會(huì)在班組員工的共同努力下全面完成。戰(zhàn)斗在六苴銅礦深部的作業(yè)班組,正是有了這樣強(qiáng)大的班組文化,才在艱苦、惡劣的環(huán)境下,克服困難完成了一般人無(wú)法想象的工作。
??????? 2、?推動(dòng)功能:班組文化歸根到底,都是為了推動(dòng)班組的進(jìn)步和發(fā)展,開展文化建設(shè),其目的就是要提高員工的整體素質(zhì),在公司內(nèi)形成為有廣大員工認(rèn)可并接受的意識(shí)、觀念、道德標(biāo)準(zhǔn)、行為規(guī)范。
??????? 3、?完善功能:企業(yè)文化是企業(yè)管理的一種趨勢(shì)和方向,其重要目的是使企業(yè)管理者在管理活動(dòng)中更富有深刻的思想性、豐富的人情味、真有時(shí)代特色和人文精神。在班組,富有特色的、形式多樣的、充滿生機(jī)和活力的班組文化可以鼓舞人心、增加情感、平衡關(guān)系、維系大家的忠誠(chéng)和敬業(yè)精神、激發(fā)大家的智慧、調(diào)動(dòng)大家的積極性、挖掘大家的潛能,形成良好的人文環(huán)境。
??????? 4、?導(dǎo)向功能:班組文化的一個(gè)重要功能就是促進(jìn)群體意識(shí)的形成,使班組成為一個(gè)有共同追求的、有共同價(jià)值觀的和共同利益的整體,自覺實(shí)現(xiàn)班組特定目標(biāo)而奮斗。文化對(duì)班組的導(dǎo)向功能主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面:一是對(duì)企業(yè)的每個(gè)員工的心理、價(jià)值、思想、行動(dòng)、行為取向起主導(dǎo)作用;二是對(duì)企業(yè)的整體心理、整體價(jià)值、整體思想、整體行動(dòng)、整體行為起導(dǎo)向作用。
??????? 5、?凝聚功能:楚雄礦冶公司的每一個(gè)班組要有堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗力,關(guān)鍵就是要形成一個(gè)整體,這就要求每一個(gè)班組要有很強(qiáng)的凝聚力,而文化正是這種凝聚力的核心。文化可以使不同的人有相同的追求和目標(biāo),維護(hù)共同的信念和利益,形成共同的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),產(chǎn)生共同的情感,從而從根本上使員工心往一處想,勁往一處使,形成整體的全力。如果一個(gè)班組的員工不熱愛自己的集體,不關(guān)心集體的命運(yùn),只強(qiáng)調(diào)自己的利益,甚至把自己與班組對(duì)立起來(lái),獨(dú)立于外,格格不入,那么這樣的班組怎么還會(huì)的戰(zhàn)斗力和活力。
??????? 6、?約束功能:企業(yè)文化既形成一套行為規(guī)范的條文,或者是無(wú)條文卻是約定俗成的企業(yè)規(guī)章制度、企業(yè)風(fēng)貌和氛圍以及企業(yè)文明守則,這些都會(huì)對(duì)員工的思想、感情、行為、舉止產(chǎn)生潛移默化的作用,同時(shí)文化就通過(guò)微妙的的文化滲透和企業(yè)精神的激勵(lì)和感染,形成一種約束傾向,成為員工的行為準(zhǔn)則。
??????? 五、建設(shè)班組安全文化,努力創(chuàng)建“五型班組”
??????? 班組建設(shè)是基礎(chǔ)性建設(shè),也是戰(zhàn)略型任務(wù)。班組文化建設(shè)不僅內(nèi)涵豐富,而且對(duì)于班組的管理和建設(shè)有著深遠(yuǎn)的意義。創(chuàng)建“管理型、創(chuàng)新型、技能型、效益型、和諧型”班組,體現(xiàn)了新的歷史階段班組建設(shè)的基本目標(biāo)和發(fā)展方向,要從“班組強(qiáng)則企業(yè)強(qiáng),班組優(yōu)則企業(yè)優(yōu),班組安則企業(yè)安”的高度認(rèn)識(shí)“五型班組”創(chuàng)建的重要性,必要性,達(dá)成共識(shí),形成合力,共同推進(jìn)。進(jìn)一步強(qiáng)化公司基礎(chǔ)管理,促進(jìn)公司健康、和諧、快速向上發(fā)展。
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??????? 參閱:
??????? 中國(guó)言實(shí)出版社《如何做好現(xiàn)代班文化建設(shè)與管理工作》,作者向亞運(yùn)。
??????? 化學(xué)工業(yè)出版社《現(xiàn)代安全管理》,作者羅云
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